下列關于真核細胞結構和功能的敘述中,錯誤的是
A.抑制線粒體的功能會影響主動運輸
B.核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構成
C.有分泌功能的細胞才有高爾基體
D.溶酶體可消化細胞器碎片
科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東汕頭金山中學高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某研究性學習小組利用熒光素-熒光素酶生物發(fā)光法,測定人參愈傷組織中ATP的含量,以研究人參細胞能量代謝的特點。
實驗原理:熒光素在熒光素酶、ATP等物質(zhì)參與下,進行反應發(fā)出熒光;用分光光度計可測定發(fā)光強度;當熒光素和熒光素酶都足量時,在一定范圍時,ATP的含量與發(fā)光強度成正比。
實驗步驟:
步驟一:ATP的提取:稱取一定量的人參愈傷組織,研磨后沸水浴10 min,冷卻至室溫,離心,取上清液。
步驟二:ATP的測定:吸取一定量的上清液,放入分光光度計反應室內(nèi),并注入適量的所需物質(zhì),在有氧等適宜條件下進行反應,記錄發(fā)光強度并計算ATP含量。
請回答下面的問題:
(1)步驟一中的沸水浴處理,使酶的__________被破壞而失活。
(2)步驟二注入的物質(zhì)中,屬于反應物的是________;分光光度計反應室內(nèi)能量的轉(zhuǎn)換形式是________________________。
(3)熒光素酶價格昂貴,為能準確測定出ATP的含量,又能節(jié)省酶的用量,學習小組探究了“測定ATP時所需熒光素酶溶液的最佳濃度”,實驗結果如圖所示。
①學習小組配制了1×10-8 mol/L的ATP標準液、70 mg/L的熒光素溶液(過量)和_________溶液進行實驗。
②結果表明:圖中________點所對應的熒光素酶濃度為最佳濃度。E、F、G點所對應的熒光素酶濃度不同,但發(fā)光強度相同,這是因為________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 離心時間過長,上清液中析出較重的大腸桿菌 | |
B. | 32P標記了噬菌體蛋白質(zhì)外殼,離心后存在于上清液中 | |
C. | 噬菌體侵染大腸桿菌后,大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體 | |
D. | 攪拌不充分,吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細菌分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞器中的中心體中不含有磷脂成分 | |
B. | 脂肪是既能貯能又具有保溫作用的物質(zhì) | |
C. | 脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能少 | |
D. | 維生素D和性激素屬于脂質(zhì)類物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東汕頭金山中學高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)報道,一種稱作“瘦素穿腸蛋白”的藥物能治療肥胖,可口服使用,以減輕肥胖癥患者肌肉注射的痛苦。小腸上皮細胞吸收該藥物最可能的方式為
A.滲透作用 B.胞吞 C.協(xié)助擴散 D.主動運輸
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中含有一個染色體組的是d圖 | B. | 細胞中含有二個染色體組的是c圖 | ||
C. | 細胞中含有三個染色體組的是b圖 | D. | 細胞中含有四個染色體組的是d圖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可在每天的不同時間從培養(yǎng)瓶中吸出等量的培養(yǎng)液進行目測計數(shù) | |
B. | 培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具必須經(jīng)過嚴格的滅菌處理 | |
C. | 為了方便酵母菌計數(shù),必要時培養(yǎng)液應先稀釋后再計數(shù) | |
D. | 從瓶中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前,應將培養(yǎng)瓶輕輕震蕩幾次 |
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