下列關(guān)于細胞衰老和癌變的敘述，正確的是

A．衰老細胞的各種酶的活性都降低

B．癌細胞的相對表面積變小，物質(zhì)交換能力更強

C．衰老細胞和癌變細胞的形態(tài)都可能發(fā)生改變

D．在個體發(fā)育中，細胞衰老和癌變都對機體有害

C

【解析】

試題分析：衰老細胞內(nèi)多種酶（如酪氨酸酶）的活性降低，不是所有酶的活性都降低，比如與細胞衰老相關(guān)的酶的活性升高，故A項錯誤；相對表面積（表面積與體積之比）與物質(zhì)交換能力呈正相關(guān)，癌細胞一般比相應的正常細胞大，所以其相對表面積變小，物質(zhì)交換能力變?nèi)�，B項錯誤；細胞衰老和癌變的過程中，細胞的形態(tài)均有可能發(fā)生變化，故C項正確；在個體發(fā)育中，細胞癌變對機體是有害的，而細胞衰老是正常的生命現(xiàn)象，有利于機體的正常發(fā)育，故D項錯誤。

考點：本題考查細胞衰老和癌變的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015屆廣東省揭陽市高三第一學期學業(yè)水平考試理綜生物卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅幼蟲唾液腺細胞在分裂間期，某一條染色體多次復制后而不分開，形成了一種特殊的巨大染色體（如右圖所示）。若用3H標記的尿嘧啶摻入染色體，在脹泡中3H含量較高，而且隨著幼蟲發(fā)育的進行，脹泡在同一染色體不同位點出現(xiàn)或消失。下列相關(guān)推測最合理的是

A.脹泡的出現(xiàn)是DNA分子復制出現(xiàn)了差錯

B.脹泡的出現(xiàn)與特定基因的表達有關(guān)

C.被標記的尿嘧啶是催化mRNA合成的酶

D.脹泡的出現(xiàn)是染色體結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省廈門市高三第一學期質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述符合現(xiàn)代生物進化理論的是

A．自然選擇決定了生物變異和進化的方向

B．種群的基因頻率在進化過程中一定發(fā)生變化

C．新物種的形成必需經(jīng)過地理隔離

D．同一群落中的種群相互影響，因此群落是進化的基本單位

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年江蘇省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列與高中生物實驗有關(guān)的問題：

(1)在“觀察植物細胞質(zhì)壁分離及復原”實驗中，常選用質(zhì)量分數(shù)為30%的蔗糖溶液。若選用50%的蔗糖溶液，質(zhì)壁分離一段時間后，再浸泡在清水中，往往不能發(fā)生質(zhì)壁分離的復原，原因是細胞 ；若改為質(zhì)量分數(shù)為30%的硝酸鉀溶液，質(zhì)壁分離一段時間后，往往會發(fā)生質(zhì)壁分離自動復原現(xiàn)象，原因是 。

(2)洋蔥根尖是“觀察植物細胞有絲分裂”實驗的理想材料。實驗過程中,若觀察到視野中分裂期細胞數(shù)目過少，從取材方面分析，可能的原因是 。若視野中細胞重疊，從解離時間方面分析，可能的原因是 。

(3)在物質(zhì)鑒定實驗中，甘蔗含糖量高且顏色接近無色，但并不適宜做鑒定還原性糖的實驗材料，原因是 ；花生子葉用蘇丹Ⅲ染液染色后,需用酒精而不是蒸餾水洗去浮色，原因是 。

(4)在“葉綠體色素的提取和分離”實驗中,取材合適且其它操作均規(guī)范,若用體積分數(shù)為70%的乙醇提取色素，濾紙條上的色素帶可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ，原因是 。

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年江蘇省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用光學顯微鏡的一個目鏡，分別與4個不同的物鏡組合來觀察某一細胞裝片。當成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖１所示。圖２是圖１中a組合觀察到的視野。下列說法正確的是

A．a(chǎn)組合視野最暗

B．d組合可能觀察不到細胞

C．b組合比c組合看到的細胞數(shù)少

D．由a組合轉(zhuǎn)變?yōu)閏組合進行觀察時,應先將裝片向左上方移動

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年江蘇省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在光合作用的探究歷程中，德國科學家梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)化和守恒定律，曾提出了植物在進行光合作用時能量轉(zhuǎn)化的假說。能證明這一假說的實驗是

A．英格豪斯證明植物在光照條件下可以改變空氣成分

B．恩格爾曼證明光合作用的有效光是紅光和藍紫光

C．薩克斯證明綠葉在光下進行光合作用可以產(chǎn)生淀粉

D．魯賓和卡門證明光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于水

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年江蘇省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某環(huán)狀多肽由39個氨基酸形成，其中含有4個谷氨酸（R基為一CH2一CH2一COOH），則該多肽

A．有38個肽鍵

B．可能沒有游離氨基

C．至少有5個游離羧基

D．最多有36種氨基酸

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省深圳市高三第一次調(diào)研考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

藍色氧化劑DCPIP被還原后變成無色。某興趣小組探究了水溶性物質(zhì)M對光反應的影響，實驗過程及結(jié)果如下表所示，請分析回答。

組別

實驗操作

藍色消失

時間（min）

葉綠體

懸浮液

試劑1

試劑2

光照強度

CO2

甲

5ml

0.1％DCPIP溶液5～6滴

細胞等滲液配制的M溶液（1mmol/L）2ml

3KLx

未通入

30

乙

5ml

Y

60

丙

5ml

細胞等滲液配制的M溶液（1mmol/L）2ml

1KLx

65

丁

5ml

Y

120

（1）分離細胞中葉綠體的常用方法是 。實驗乙、丁中Y為 ，用細胞等滲溶液取代清水配制M溶液的目的是 。

（2）藍色消失是因為光反應產(chǎn)生了 。實驗中觀察到有氣泡產(chǎn)生，相關(guān)氣體產(chǎn)生的具體部位是 。因未通入CO2，暗反應不能為光反應提供 ，所以氣泡不能持續(xù)產(chǎn)生。

（3）本實驗的結(jié)論有：

① ，② 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年福建省高三12月月考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)與功能的對應關(guān)系錯誤的一組是（ ）

A.糖蛋白——識別與信息交流

B.脂肪——動物細胞中特有的儲能物質(zhì)

C.DNA——攜帶遺傳信息

D.磷脂——構(gòu)成生物膜

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