農(nóng)場(chǎng)中種植著糧食作物、果樹,飼養(yǎng)著家禽、家畜等.下列不屬于運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞原理來提高產(chǎn)品產(chǎn)量的措施的是(  )
A、適時(shí)灌溉與定時(shí)飼喂
B、施放性引誘劑,干擾害蟲的正常交尾
C、延長(zhǎng)家禽的光照時(shí)間,提高產(chǎn)蛋率
D、人工控制作物光周期,達(dá)到早熟、高產(chǎn)
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞
專題:
分析:信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用:
①提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量;
②對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制.
解答: 解:A、適時(shí)灌溉與定時(shí)飼喂并未利用生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞,A正確;
B、性引誘劑屬于化學(xué)信息,施放過量的性引誘劑,干擾害蟲的正常交尾,這是運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞原理來提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量的措施之一,B錯(cuò)誤;
C、生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞可用于提高畜產(chǎn)品的產(chǎn)量,如延長(zhǎng)家禽的光照時(shí)間,提高產(chǎn)蛋率,C錯(cuò)誤;
D、生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞可用于提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,如人工控制作物光周期,達(dá)到早熟、高產(chǎn)的目的,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類和作用,掌握生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,并能據(jù)此準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于DNA化學(xué)組成的說法正確的有( 。
①基本組成單位是脫氧核苷酸    ②基本組成單位是核糖核苷酸
③五碳糖是核糖              ④五碳糖是脫氧核糖
⑤含氮堿基有ATGC四種        ⑥含氮堿基有AUGC四種.
A、①④⑥B、②③⑤
C、②③⑥D、①④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是[H]隨化合物在體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過程,下面對(duì)其分析錯(cuò)誤的是(  )
A、①產(chǎn)生的[H]可在②過程中將C3還原
B、[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過程需氧氣參與
C、能形成ATP的過程有①②④⑤⑥⑦
D、①過程可以不在葉綠體中進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于固醇的是( 。
A、胰島素B、雄性激素
C、生長(zhǎng)素D、甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有四瓶失去標(biāo)簽的蔗糖溶液(編號(hào)為A、B、C、D),已知四瓶蔗糖溶液的濃度都不同.現(xiàn)利用半透膜袋進(jìn)行滲透實(shí)驗(yàn),裝置如圖,一段時(shí)間后半透膜袋①和③變得脹硬,半透膜袋②萎縮.四種蔗糖溶液中濃度最低的是( 。
A、蔗糖溶液A
B、蔗糖溶液B
C、蔗糖溶液C
D、蔗糖溶液D

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科目:高中生物 來源: 題型:

某多肽,經(jīng)測(cè)定其分子式為C21HxOyN4S2(無二硫鍵).已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料而合成的:苯丙氨酸(C9H11NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、亮氨酸(C6H13NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S),下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、該多肽水解后形成3種氨基酸
B、該多肽中氫原子數(shù)和氧原子數(shù)分別為32和5
C、該多肽中有不止1個(gè)羧基
D、該多肽中有3個(gè)肽鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象,下列說法中不正確的是( 。
A、動(dòng)物睪丸或卵巢中可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞
B、3個(gè)細(xì)胞都具有同源染色體
C、這3個(gè)細(xì)胞出現(xiàn)的先后順序?yàn)椋孩凇邸?/span>
D、有8條染色單體的細(xì)胞是②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

“綿綿的春雨,是她潤(rùn)醒了小草,潤(rùn)綠了楊樹,潤(rùn)開了報(bào)春花.”小草被潤(rùn)醒了、楊樹被潤(rùn)綠了、報(bào)春花被潤(rùn)開的過程中細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的變化,如圖表示正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知果蠅的黑身與灰身是一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示);長(zhǎng)硬毛與短硬毛是另一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示).現(xiàn)有兩只親代果蠅雜交,所得子代的表現(xiàn)型及其比例如下:
灰身長(zhǎng)硬毛灰身短硬毛黑身長(zhǎng)硬毛黑身短硬毛
雌性31501040
雄性1571585253
根據(jù)上面的結(jié)果,判斷:
(1)果蠅的黑身與灰身這對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀是
 
,理由是
 
,
(2)果蠅長(zhǎng)硬毛的遺傳方式是
 
,親代果蠅的基因型是
 

(3)假設(shè)子代全部存活且都發(fā)育為可繁殖的成年個(gè)體,若從子代灰身長(zhǎng)硬毛雌蠅和黑身短硬毛雄蠅群體中隨機(jī)各選一只進(jìn)行交配,其后代中的雌蠅和雄蠅中均有灰身長(zhǎng)硬毛,灰身短硬毛,黑身長(zhǎng)硬毛,黑身短硬毛.請(qǐng)用遺傳圖解表示上述交配和后代數(shù)量比.
 

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