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【題目】對于下列的說法正確的是:

①表示DNA復制過程

②表示DNA轉錄過程

③共有5種堿基

④共有8種核苷酸

⑤共有5種核苷酸

⑥A均表示同一種核苷酸

⑦共有4個遺傳密碼

⑧經過翻譯可形成二肽

A. ①②③⑦ B. ④⑤⑥⑦ C. ②③④⑧ D. ①③⑤⑧

【答案】C

【解析】據圖分析,一條鏈是DNA鏈,一條鏈是RNA鏈,因此圖示可以表示轉錄或逆轉錄過程,但不能表示DNA復制過程,①錯誤、②正確;圖中共有5種堿基,即A、C、G、T和U,③正確;圖中共有8種核苷酸(四種脫氧核苷酸和四種核糖核苷酸),④正確;共有8種核苷酸,⑤錯誤;A表示兩種核苷酸,即腺嘌呤脫氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸,⑥錯誤;RNA上有6個堿基,因此共有2個遺傳密碼,可以決定2個氨基酸,因此經過翻譯可形成二肽,⑦錯誤、⑧正確。綜上所述,正確是有②③④⑧,故選C。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為大豆葉片光合作用暗反應過程的示意圖。下列各項敘述正確的是 ( )

A. CO2固定過程將ATP中的化學能轉變?yōu)?/span>C3中的化學能

B. CO2可直接被還原,再經過一系列的變化形成糖類

C. CO2的固定形成的C3在相關酶作用下,可再生成C5

D. 光照強度由強變弱后短時間內C5含量會升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體結構和功能的基本單位是( 。

A. 元素 B. 化合物 C. 細胞 D. 系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是體育運動對學習記憶的促進作用與蛋白質類神經營養(yǎng)因子(BDNF)關系的部分圖解,請據圖回答問題:

(1)突觸小泡中的b物質是 ______ ,該物質通過 _____ 方式進入突觸間隙。

(2)運動應激能促進a過程,a過程是指BDNF基因的 _______________ 。

(3)b物質與AMPA結合后興奮傳導至d處時,d處細胞膜內外電荷的分布情況_____________________。

(4)據圖可知,BDNF具有 _________ 和激活突觸后膜上相應受體的作用,從而促進興奮在突觸處的傳遞,若向大鼠腦室內注射抗BDNF的抗體,將導致突觸間隙內b物質的含量 ____________ “增加”、“不變”“減少”)

(5)圖中c是突觸蛋白,它在海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數量和分布情況。有實驗表明,水迷宮訓練后大鼠海馬區(qū)突觸蛋白表達明顯增強,大鼠學習記憶受損后突觸蛋白表達水平下降。由此推測,長期記憶可能與 __________ 的建立有關。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的胰島素和胰蛋白酶的主要成分都是蛋白質,但合成這兩種蛋白質的細胞的功能卻完全不同,其根本原因是(  )

A. 不同細胞中遺傳信息情況不同

B. 不同細胞中遺傳信息的表達情況不同

C. 不同細胞中組成蛋白質的氨基酸種類、數量和排列順序不同

D. 不同細胞中的細胞器的數量不同

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【題目】圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖,①—③表示構成細胞膜的物質,有關敘述錯誤的是( )

A. ③構成了細胞膜的基本支架

B. 細胞間進行信息交流必須依賴細胞膜上的①

C. 構成該結構的大多數蛋白質和磷脂分子是可以運動的

D. 適宜條件下用胰蛋白酶處理該膜,則會影響K+的運輸

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【題目】繁殖奶牛時,為了得到更多良種奶牛的卵細胞,可給該良種奶牛注射

A. 性外激素 B. 促性腺激素 C. 生長激素 D. 胰島素

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【題目】下列物質的水解產物中,不含有糖類的是( )

A. 核酸 B. 蛋白質 C. 纖維素 D. 淀粉

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【題目】番茄果實的顏色由一對遺傳因子B、b控制著,下表是關于番茄果實顏色的3個雜交實驗及其結果。請分析回答:

(1)番茄的果色中,顯性性狀是_______。這一結論是依據實驗_______得出。

(2)寫出3個實驗中兩個親本的遺傳因子組合。實驗一:___________________;實驗二:___________________;實驗三:__________________________

(3)實驗1中,親本雜交組合的雜交方式叫做______________,其子代紅果植株中能穩(wěn)定遺傳的植株占_______。

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