Question

下列關于微生物培養(yǎng)和利用的敘述不正確的是（　�。�

• A、利用稀釋涂布平板法既能分離微生物又能對微生物進行計數(shù)
• B、接種時連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單菌落
• C、可用只以纖維素為碳源的選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)出自養(yǎng)型微生物
• D、滅菌一般針對培養(yǎng)基、培養(yǎng)瓶等，而消毒一般針對實驗臺、操作者的手等

Answer 1

考點：微生物的分離和培養(yǎng)

專題：

分析：1．微生物的分離：
①利用該分離對象對某一營養(yǎng)物質的“嗜好”，專門在培養(yǎng)基中加入該營養(yǎng)物質，使該微生物大量增殖．這些物質主要是一些特殊的碳源、氮源，如纖維素可用來富集纖維素分解微生物，尿素可用來富集尿素分解微生物．
②利用該分離對象對某種抑制物質的抗性，在混合培養(yǎng)物中加入該抑制物質，經培養(yǎng)后，由于原來占優(yōu)勢的它種微生物的生長受到抑制，而分離對象卻可趁機大量增殖，使之在數(shù)量上占優(yōu)勢．如篩選酵母菌和霉菌，在培養(yǎng)基中加入青霉素，因青霉素可抑制細菌和放線菌的細胞壁的合成，從而抑制兩類微生物的生長，而酵母菌和霉菌正常生長增殖．
2、接種方法：平板劃線法和稀釋涂布平板法．
3、計數(shù)方法：顯微鏡直接計數(shù)和稀釋涂布平板法．

解答： 解：A、稀釋涂布平板法又稱活菌計數(shù)，是由一個單細胞繁殖可成單個菌落這一培養(yǎng)特征設計的計數(shù)方法，可對微生物進行計數(shù)，也可對微生物進行接種，A正確；
B、接種換上的菌液經過連續(xù)劃線，菌液中的菌體越來越少，最后容易形成單菌落，B正確；
C、自養(yǎng)型微生物的選擇培養(yǎng)基中不需要有機碳源，C錯誤；
D、滅菌一般針對培養(yǎng)基、培養(yǎng)瓶等，用高壓蒸汽滅菌法；而消毒一般針對實驗臺、操作者的手等，用酒精進行消毒，D正確．
故選：C．

點評：微生物的這部分知識點常考的考點有微生物的實驗室操作、微生物的分離，這部分內容知識點比較多，要歸類整理好，熟練的記憶，防止混淆．