下列關(guān)于糖類的生理作用的敘述中，不正確的是（ ）

A．核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分

B．葡萄糖是細(xì)胞的重要能源物質(zhì)

C．纖維素是高等植物細(xì)胞壁的主要成分

D．糖原是植物細(xì)胞中重要的儲(chǔ)存能量的物質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．在晝夜平均溫度保持在20℃和光照充足恒定的情況下，研究小組在一段時(shí)間內(nèi)，測(cè)定了三組人工氣候箱中的番茄（初始生長(zhǎng)狀況相同）分別在3個(gè)溫差條件下的生理活動(dòng)指標(biāo)，結(jié)果如表．請(qǐng)分析回答：
人工
氣候箱		溫差（℃）
（晝溫-夜溫）		胞間CO2濃度
（mmol/mol）		有機(jī)物積累速率
（?mol/m2•s）		葉綠素含量
（?g/cm2）
一組0260.06.3127.08
二組6231.611.4930.15
三組12193.814.3033.46
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中隨著晝夜溫差的增大，葉綠體基質(zhì)中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的速率增大（填“降低”或“不變”、“增大”）；為保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行，要提供充足的水分以及CO2和無(wú)機(jī)鹽，以滿足植物生長(zhǎng)所需．
（2）隨溫差增大，有機(jī)物積累速率增大，推測(cè)其原因是隨溫差增大，白天有機(jī)物的積累量與夜晚呼吸作用有機(jī)物的消耗量的差值更大（或隨溫差增大，光合速率與呼吸速率的差值增大）．
（3）若要探究番茄生長(zhǎng)的最適溫差，你的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)思路是：縮小溫差梯度，并增加溫差大于12℃的實(shí)驗(yàn)組，測(cè)定有機(jī)物積累速率；預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是有機(jī)物積累速率最大峰值出現(xiàn)在溫差6～12℃之間或溫差大于12℃．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高一上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人催產(chǎn)素是由9個(gè)氨基酸經(jīng)縮合形成的九肽，該九肽中至少含有的氨基數(shù)和水解需要的水分子數(shù)分別是（ ）

A．1個(gè)和9個(gè) B．9個(gè)和8個(gè)

C．8個(gè)和9個(gè) D．1個(gè)和8個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西南寧市高一上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

浸入1mol/L KNO3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，會(huì)產(chǎn)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原的現(xiàn)象．在此過(guò)程中，物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式先后有（ ）

A．自由擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸

B．自由擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散

C．主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散

D．自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、自由擴(kuò)散

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西南寧市高一上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

每年3月22日是“世界水日”，聯(lián)合國(guó)確定2015年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”．我國(guó)紀(jì)念2015年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”．下列關(guān)于水的敘述不正確的是（ ）

A．在探索外星空間是否存在生命的過(guò)程中，科學(xué)家始終把尋找水作為關(guān)鍵的一環(huán)，這是因?yàn)�，絕大多數(shù)生化反應(yīng)必須在水中進(jìn)行

B．水是細(xì)胞鮮重含量最高的化合物

C．水在細(xì)胞中的存在形式并非一成不變

D．自由水與結(jié)合水的比例與新陳代謝的強(qiáng)弱關(guān)系不大

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西南寧市高一上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

丙氨酸的R基為﹣CH3，賴氨酸的R基為﹣C4H10N，在它們縮合成的二肽分子中含有的C、H、O、N原子數(shù)分別為（ ）

A．9、21、4、3 B．9、19、3、3

C．9、19、4、3 D．9、19、3、2

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西南寧市高一上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組成小麥的主要元素是（ ）

A．C、H、Ca、K、Mg、B B．N、P、S、Zn、Cu、Mn

C．C、H、O、P、S、N D．H、O、Fe、B、Zn、Mg

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市高二上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

精子和卵細(xì)胞經(jīng)過(guò)受精作用形成受精卵，在受精卵中（ ）

A．細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)完全來(lái)自卵細(xì)胞

B．細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)幾乎完全來(lái)自卵細(xì)胞

C．細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)都平均來(lái)自精子和卵細(xì)胞

D．細(xì)胞中營(yíng)養(yǎng)由精子和卵細(xì)胞各提供一半

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A．采用攪拌和離心等手段是為了使DNA和蛋白質(zhì)分離
B．用32P進(jìn)行試驗(yàn)時(shí)，離心管的上清液中也能測(cè)到放射性的原因可能是實(shí)驗(yàn)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)
C．侵染過(guò)程的“合成”階段，噬菌體DNA作為模板，而原料、ATP、酶、場(chǎng)所等條件均由細(xì)菌提供
D．若用32P對(duì)噬菌體雙鏈DNA標(biāo)記，再轉(zhuǎn)入培養(yǎng)有細(xì)菌的普通培養(yǎng)基中讓其連續(xù)復(fù)制n次，則含32P的DNA應(yīng)占子代DNA總數(shù)的$\frac{1}{{2}^{n-1}}$

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