【題目】下圖為某研究小組測(cè)定光照強(qiáng)度對(duì)植物葉片光合作用影響的實(shí)驗(yàn)裝置。將該裝置先放在黑暗條件下一段時(shí)間,然后給予不同強(qiáng)度的光照。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A. 溫度、C02濃度和有色液滴的移動(dòng)距離都是無(wú)關(guān)變量

B. C02緩沖液的作用是維持容器中C02濃度的穩(wěn)定

C. 如果有色液滴向右移動(dòng),說(shuō)明不進(jìn)行光合作用 ^ ^

D. 如果有色液滴向左移動(dòng),說(shuō)明不進(jìn)行光合作用

【答案】B

【解析】依題意可知:該實(shí)驗(yàn)的目的是探究光照強(qiáng)度對(duì)植物葉片光合作用的影響,自變量是光照強(qiáng)度,因變量是有色液滴的移動(dòng)距離,溫度、C02濃度等都是無(wú)關(guān)變量,A錯(cuò)誤;C02緩沖液的作用是維持容器中C02濃度的穩(wěn)定,B正確;有色液滴移動(dòng)的距離是由裝置內(nèi)O2的變化量引起,如果有色液滴向右移動(dòng),說(shuō)明光合作用釋放的氧氣量大于呼吸作用吸收的氧氣量,試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)變大,C錯(cuò)誤;如果有色液滴向左移動(dòng),說(shuō)明光合作用釋放的氧氣量小于呼吸作用吸收的氧氣量,試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)變小,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】α-銀環(huán)蛇每能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體牢固結(jié)合,有機(jī)磷農(nóng)藥能抑制乙酰膽堿酯酶的活性,而乙酸膽堿酯酶的作用是清除與突觸后膜上受體結(jié)合的乙酰膽堿。因此,α-銀環(huán)蛇毒與有機(jī)磷農(nóng)藥中毐的癥狀分別是

A肌肉松弛、肌肉僵直 B肌肉値直、肌肉松弛

C肌肉松弛、肌肉松弛 D肌肉他直、肌肉偎直

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在酒精發(fā)酵裝置中,排氣口要和一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管連接,其主要目的是( )

A. 讓產(chǎn)生的氣體緩慢排出

B. 防止雜菌污染

C. 防止散熱過(guò)多

D. 有利于通過(guò)排氣口進(jìn)行氣體交換

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)酸性磷酸酶是某細(xì)胞器的標(biāo)志酶,正是對(duì)這種酶的定位研究導(dǎo)致該細(xì)胞器的發(fā)現(xiàn).回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)酸性磷酸酶存在于中,參與分解衰老、損失的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒和病菌.
(2)科學(xué)家利用方法分離得到了該細(xì)胞器.將該細(xì)胞器分別置于蒸餾水和等滲蔗糖溶液中,并檢測(cè)溶液中酸性磷酸酶的含量,得到了如圖結(jié)果:

曲線A表示該細(xì)胞器置于中,酸性磷酸酶含量變化的曲線.A曲線酸性磷酸酶含量在0~1.5h增加的原因是
(3)酸性磷酸酶活性可以用表示.科學(xué)家研究重金屬離子對(duì)鯽魚生長(zhǎng)繁殖的影響,發(fā)現(xiàn)鯽魚組織中提取的酸性磷酸酶活性較低,原因是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的論述,不正確的是(  )

A. 無(wú)機(jī)自然界的化學(xué)元素在生物體內(nèi)都可以找到

B. 研究組成生物體化學(xué)元素可以得出生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

C. 組成細(xì)胞的化學(xué)元素中,氧元素的含量最多,因?yàn)榧?xì)胞中水的含量最多

D. 盡管生物體內(nèi)微量元素含量很少,缺少時(shí)對(duì)生命活動(dòng)影響卻很大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在孟德爾利用豌豆進(jìn)行兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)中,可能具有1111比例關(guān)系的是

F1自交后代的性狀分離比

F1產(chǎn)生配子種類的比例

F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例

F1自交后代的基因型比例

F1測(cè)交后代的基因型比例

A、①③⑤ B、②④⑤ C、②③⑤ D、①②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖,設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍;乙病顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎。若Ⅱ-7為純合體,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲病的遺傳方式是________;乙病的遺傳方式是________。

(2)Ⅱ-5的基因型可能是________,Ⅲ-8的基因型是________

(3)Ⅲ-10的純合體的概率是________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在鑒定生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)時(shí),對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的選擇錯(cuò)誤的是(  )

A. 甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等都含有較多的糖且近于白色,因此可以用于進(jìn)行還原糖的鑒定

B. 花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料

C. 大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料

D. 雞蛋清含蛋白質(zhì)多,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想動(dòng)物材料

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)南方;~塘是低洼稻田挖深做瑭,塘內(nèi)養(yǎng)魚,塘基上種桑,用桑養(yǎng)蠶,蠶糞養(yǎng)魚,魚糞肥塘,塘泥肥田、肥桑,從而獲得稻、魚、蠶三豐收,大大提高了系統(tǒng)生產(chǎn)力,這種模式主要遵循了生態(tài)工程的( )

A. 系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理 B. 整體性原理

C. 物種多樣性原理 D. 物質(zhì)循環(huán)再生原理

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