【題目】圖示方案為人們獲得生物新品種的過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)基因工程的核心步驟是_________。農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法中,根據(jù)農(nóng)桿菌的特點(diǎn),如果將抗凍蛋白基因插入到_______上,通過(guò)農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,就可以使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞,并將其插入到植物細(xì)胞中___________上。

(2)推測(cè)方案Ⅱ中A基因所起的作用是___________,請(qǐng)寫出該方案獲得的細(xì)胞中遺傳信息傳遞時(shí)所遵循的法則_________________。

(3)方案Ⅲ中的轉(zhuǎn)基因牛可以通過(guò)分泌乳汁來(lái)生產(chǎn)人的生長(zhǎng)激素。這需要將人的生長(zhǎng)激素基因與________________的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起。該方案中的早期胚胎在移植人受體母牛子宮之前,必須對(duì)胚胎進(jìn)行性別鑒定一般是取處于__________時(shí)期的________細(xì)胞進(jìn)

【答案】1)基因表達(dá)載體的構(gòu)建(1分) Ti質(zhì)粒的TDNA 染色體的DNA

2)調(diào)控細(xì)胞無(wú)限增殖

3) 乳腺蛋白基因 囊胚 滋養(yǎng)層

【解析】試題分析:

1)基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟。農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法中,將抗凍蛋白基因插入到Ti質(zhì)粒的TDNA上,通過(guò)農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,就可以使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞,并將其插入到植物細(xì)胞中染色體的DNA上。

2)方案中將A基因?qū)朊庖叩?/span>B淋巴細(xì)胞生產(chǎn)大量的單克隆抗體,說(shuō)明A基因使得細(xì)胞無(wú)限增值,即基因A能夠調(diào)控細(xì)胞無(wú)限增殖,該基因在受體細(xì)胞中能夠復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯。

3)方案中將人的生長(zhǎng)激素基因與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起,使得轉(zhuǎn)基因?梢酝ㄟ^(guò)分泌乳汁來(lái)生產(chǎn)人的生長(zhǎng)激素。該方案中的早期胚胎在移植人受體母牛子宮之前,可以取處于囊胚時(shí)期的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行性別決定的檢測(cè)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1是某湖水生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖1、、、表示生態(tài)系統(tǒng)的成分2圖1部分生物之間的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

11中過(guò)程表示的生理過(guò)程主要是 ,如果2的A、B、C、D表示圖1中的四種魚1和A、B、C、D對(duì)應(yīng)的成分是 。

21能看出在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的傳遞形式主要 形式進(jìn)行的

31表示的湖水生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括 、物質(zhì)循環(huán) 等。

4D不會(huì)獲得浮游動(dòng)物同化的全部能量,從能量傳遞的角度來(lái)看,浮游動(dòng)物同化的能量較大一部分

散失魚D增重1g,至少消耗浮游藻類 g。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖A、B、C、D表示細(xì)胞內(nèi)幾種蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程,圖中①②③④⑤⑥⑦代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是

A.在結(jié)構(gòu)上發(fā)生的是轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程

B.B物質(zhì)可能為RNA聚合酶

C.需氧呼吸第二階段的酶、ATP合成酶屬于A類物質(zhì),胃蛋白酶屬于D類物質(zhì)

D.結(jié)構(gòu)可以對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工,蛋白質(zhì)每次進(jìn)出均需要穿過(guò)一層生物膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖(圖甲、乙)和果酒的生產(chǎn)工藝流程簡(jiǎn)圖(圖丙)回答問(wèn)題:

(1)圖甲所示裝置可用于提取___________(填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡蘿卜素”)。

(2)制作果酒時(shí)可選用圖乙的裝置。為適當(dāng)提高果酒的生產(chǎn)速率,進(jìn)氣口應(yīng)_____________;排氣口要通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是_____________________

(3)圖丙為櫻桃果酒生產(chǎn)工藝流程簡(jiǎn)圖,其中沖洗的目的是___________。櫻桃榨汁前需要除去果柄,此操作是在沖洗之____________(填“前”或“后”)進(jìn)行的。為了提高櫻桃的出汁率,在壓榨前可加入一定量的_________酶。

(4)若是從混雜的微生物中分離酵母菌應(yīng)使用________培養(yǎng)基。從微生物培養(yǎng)的角度分析,櫻桃果汁能夠?yàn)榻湍妇纳L(zhǎng)提供水、無(wú)機(jī)鹽和_______________。

(5)櫻桃果酒制作是否成功,發(fā)酵后可在酸性條件下用___________溶液來(lái)鑒定。在酒精發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌_____(填“能”或“不能)將果汁中的糖發(fā)酵成醋酸。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)物質(zhì)a ,物質(zhì)d ,d 、 都屬于固醇。

2)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有 種,分子中 的不同決定了c的種類不同。

3)物質(zhì)b ,b的結(jié)構(gòu)通式 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列有關(guān)生物工程技術(shù)應(yīng)用的方案,請(qǐng)分析作答:

1方案I中,農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是將目的基因?qū)酥参锛?xì)胞最常用的方法,其中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA是指____________。從分子水平驗(yàn)測(cè)來(lái)說(shuō),抗蟲棉培育已經(jīng)獲得成功的含義是________________。

2方案Ⅱ中,通過(guò)基因工程導(dǎo)入該prG基因來(lái)制備單克隆抗體體外培養(yǎng)的細(xì)胞具有________的特點(diǎn),單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)是____________。

3方案III中,將基因導(dǎo)入受精卵的常用方法是________________,若要同時(shí)獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)山相同的山羊,可對(duì)囊胚進(jìn)行____________,操作過(guò)程需要特別注意的問(wèn)題是________________。

4方案Ⅳ中,主要應(yīng)用的生態(tài)工程原理是____________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一般情況下用抗原免疫機(jī)體,血清中抗體濃度會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化。如果二次免疫與第一次免疫所用的抗原相同且劑量相等,下列四圖中能正確表示血清中抗體濃度變化的是

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞分裂是生物體一項(xiàng)重要的生命活動(dòng),是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。下圖敘述不正確的是

A.若某植株的一個(gè)細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖,此細(xì)胞的下一個(gè)時(shí)期的主要特點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂

B.假設(shè)某高等雄性動(dòng)物睪丸里的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖,其染色體A、a、B、b分布如圖,此細(xì)胞產(chǎn)生染色體組成為AB的精子概率是1/8

C.是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,在分裂形成此細(xì)胞的過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)可形成3個(gè)四分體

D.對(duì)應(yīng)于圖中的BC段,圖對(duì)應(yīng)于圖中的DE

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種遺傳病受一對(duì)等位基因控制,下圖為該遺傳病的系譜圖。下列敘述正確的是

A. 該病可能為伴X染色體隱性遺傳病,Ⅱ1為純合子 B. 該病可能為伴X染色體顯性遺傳病,Ⅱ4為純合子

C. 該病可能為常染色體顯性遺傳病,Ⅱ3為純合子 D. 該病可能為常染色體隱性遺傳病,Ⅲ2為雜合子

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