下列各項(xiàng)中一定不是主動(dòng)運(yùn)輸與被動(dòng)運(yùn)輸區(qū)別的是( 。
A、載體是否發(fā)揮作用
B、是否消耗能量
C、運(yùn)輸過程是否跨膜
D、吸收是否有選擇性
考點(diǎn):物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題:
分析:
名 稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)  例
自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖
主動(dòng)運(yùn)輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
解答: 解:A、被動(dòng)運(yùn)輸中自由擴(kuò)散不需要載體,而主動(dòng)運(yùn)輸也需要載體,A錯(cuò)誤;
B、協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散的運(yùn)輸動(dòng)力是濃度差,不需要能量,主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力是需要消耗能量,B錯(cuò)誤;
C、被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸都屬于跨膜運(yùn)輸,C正確;
D、主動(dòng)運(yùn)輸出入細(xì)胞的方式,能夠保證活細(xì)胞按照生命活動(dòng)的需要,主動(dòng)地選擇呼吸所需要的營養(yǎng)物質(zhì),排除新陳代謝產(chǎn)生的廢物和對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì),維持細(xì)胞內(nèi)正常的生命活動(dòng),D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

人體心肌細(xì)胞與血管壁細(xì)胞相比何種細(xì)胞器含量較高(  )
A、線粒體B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、高爾基體D、核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物的新葉在生長過程中,可以從老葉獲得的礦質(zhì)元素是(  )
A、N、P、K、Mg
B、C、H、O、N
C、N、P、Mg、Ca
D、Fe、Ca、Mg、K

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容(  )
A、一切動(dòng)植物由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成
B、細(xì)胞是生物體相對(duì)獨(dú)立的單位
C、細(xì)胞可以產(chǎn)生細(xì)胞
D、細(xì)胞分為細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和細(xì)胞膜三大部

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于組成細(xì)胞有機(jī)物的描述中,正確的是( 。
A、組成蛋白質(zhì)的氨基酸都有一個(gè)氨基或羧基
B、纖維素和果膠是組成大腸桿菌細(xì)胞壁的主要成分
C、質(zhì)量相同的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)氧化分解釋放的能量是相同的
D、細(xì)胞核內(nèi)的核酸可能含有尿嘧啶,細(xì)胞質(zhì)中的核酸可能含有胸腺嘧啶

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某家族白化病的遺傳系譜圖(基因用A、a表示),據(jù)圖回答
(1)圖中3和6的基因型分別為
 
 

(2)圖中9是純合體的機(jī)率是
 

(3)圖中12的基因型是
 

(4)若10和一個(gè)正常男子(其弟為患者)結(jié)婚,則他們的子女患病的可能性是
 

(5)若白化病在人群中發(fā)病率為
1
10000
.則9與某正常女子結(jié)婚后,后代發(fā)病率約為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某課題小組用月季枝作實(shí)驗(yàn)材料,做了探究a-萘乙酸(NAA)促進(jìn)插條生根最適濃度實(shí)驗(yàn)的預(yù)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖.下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,不正確的是(  )
A、該實(shí)驗(yàn)一般選生長旺盛的一年生月枝條為實(shí)驗(yàn)材料
B、圖是說明DAA對(duì)月季插條生根的影響是隨濃度變化促進(jìn)后抑制
C、若要進(jìn)一步確定生根的最適濃度,應(yīng)在2-6ppm之間設(shè)置濃度梯度
D、實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)控制好月季枝條,枝條在NAA中浸泡時(shí)間等無關(guān)變量

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關(guān)生長素的問題:

(1)某研究小組探究避光條件下生長素濃度對(duì)燕麥胚芽鞘生長的影響.胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時(shí)間后測(cè)量并記錄彎曲角度(α).圖一為實(shí)驗(yàn)示意圖.
①α的范圍為
 
(180°≥α>0°、180°≥α≥90°、90°≥α>0°).
②如果其中兩組實(shí)驗(yàn)的α相同,則這兩塊瓊脂塊中的生長素濃度
 
(一定、不一定)相同.
(2)圖二是生長素濃度與根、莖生長的關(guān)系曲線,圖中表示根近地側(cè)的字母是
 
、莖的遠(yuǎn)地側(cè)的是
 

(3)有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長不僅與生長素有關(guān),還與乙烯的作用有關(guān).為了研究二者的關(guān)系,有人做了這樣的實(shí)驗(yàn):將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作為能源物質(zhì).他發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強(qiáng).
①該實(shí)驗(yàn)的自變量是
 
,因變量是
 

②為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn),還需將另一些等量的根尖放在
 
,作為對(duì)照組.
③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)細(xì)胞之間的傳遞順序是( 。
①突觸小體  、谕挥|前膜  、弁挥|間隙 、芡挥|后膜  、葺S突.
A、①②③④⑤
B、⑤①②③④
C、②①③④⑤
D、⑤②④③①

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