【題目】下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的對(duì)比敘述正確的是（ ）

A．都應(yīng)用了同位素標(biāo)記法

B．設(shè)計(jì)思路都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開，研究各自的效應(yīng)

C．前者設(shè)置了對(duì)照，后者沒有對(duì)照

D．若用煙草花葉病毒核心部分感染煙草，可證明DNA是遺傳物質(zhì)

【答案】B

【解析】只有噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)用了同位素示蹤技術(shù)，A錯(cuò)誤；二個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路相同，都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開，研究各自的效應(yīng)，B正確。赫爾希與蔡斯實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了相互對(duì)照，C錯(cuò)誤；煙草花葉病毒的核酸是RNA，因此只有證明RNA是遺傳物質(zhì)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Kisspeptin，簡稱Kp，是Kp神經(jīng)元產(chǎn)生的一類多肽類激素，它通過調(diào)節(jié)生物體內(nèi)雌激素含量來調(diào)控生殖活動(dòng)．
（1）通常情況下，圖1中的過程①參與鵪鶉體內(nèi)雌激素含量的調(diào)節(jié)：排卵前期，啟動(dòng)過程②進(jìn)行調(diào)節(jié)．據(jù)圖1回答．神經(jīng)元內(nèi)合成Kp的細(xì)胞器是 ． Kp作用的靶細(xì)胞是 ． 器官A是 ．
（2）在幼年期，通過過程①反饋調(diào)節(jié)，Kp釋放量 ， 最終維持較低的雌激素含量；排卵前期，啟動(dòng)過程②的生理意義是 ， 促進(jìn)排卵．
（3）Kp﹣10是Kp的一種．為研究Kp﹣10對(duì)鵪鶉產(chǎn)蛋的影響，對(duì)生長到20日齡的鵪鶉連續(xù)20天腹腔注射一定劑量的Kp﹣10，從產(chǎn)蛋之日起統(tǒng)計(jì)每日的產(chǎn)蛋率，結(jié)果見圖2．據(jù)圖可知，Kp﹣10（影響/不影響）鵪鶉開始產(chǎn)蛋的日齡．在50日齡內(nèi)，Kp﹣10影響產(chǎn)蛋率的趨勢是 ．
（4）綜合Ⅰ、Ⅱ分析，推測Kp﹣10調(diào)控鵪鶉產(chǎn)蛋的方式屬于調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能量在生態(tài)系統(tǒng)中的變化形式如圖所示．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）圖中過程①主要通過生產(chǎn)者的實(shí)現(xiàn)，將光能首先轉(zhuǎn)化成 ， 再轉(zhuǎn)化為 ， 對(duì)于真核生物，第一次能量轉(zhuǎn)化發(fā)生的場所是 ．
（2）②過程主要通過實(shí)現(xiàn)，此生理過程釋放的能量除以熱能的形式散失外，其余少部分儲(chǔ)存在中．此物質(zhì)合成過程往往與細(xì)胞內(nèi)的（填“吸能”或“放能”）反應(yīng)相聯(lián)系．
（3）以上過程發(fā)生于白天的是 ， 發(fā)生于夜間的是 ． （填寫圖中序號(hào)）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)某種免疫失調(diào)病的致病機(jī)理．據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（ ）
①a表示的是漿細(xì)胞；
②紅細(xì)胞膜上有抗原物質(zhì)；
③這種病屬于過敏反應(yīng)；
④方框內(nèi)細(xì)胞也是免疫細(xì)胞
A.①②③
B.③④
C.①②④
D.①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小鼠骨骼肌細(xì)胞接受編碼乙肝病毒（HBV）表面S蛋白的基因疫苗（需要運(yùn)載體才能運(yùn)入細(xì)胞）后，該基因可表達(dá)出S蛋白，而S蛋白可引起機(jī)體發(fā)生特異性免疫，如圖甲所示，圖甲中⑦能誘導(dǎo)靶細(xì)胞裂解．圖乙表示探究接種不同劑量的基因疫苗小鼠的抗體效價(jià)（一種衡量免疫效果的單位）的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A.圖甲中，樹突狀細(xì)胞能特異性識(shí)別不同的抗原
B.圖甲中，細(xì)胞④和⑥在二次免疫中發(fā)揮重要作用
C.圖乙中，對(duì)照組指的是不做任何處理的組別
D.上述抗體效價(jià)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)隨機(jī)挑選若干只小鼠，并均分成5組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，又是新陳代謝的主要場所。據(jù)圖回答：

(1)上圖中，屬于植物細(xì)胞的是________，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是________，動(dòng)、植物細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無________。

(2)以上4個(gè)圖中，屬于原核細(xì)胞的是________和________，能進(jìn)行光合作用的是________和________。

(3)C細(xì)胞中只含有的一種細(xì)胞器是________，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（1）該化合物含有 個(gè)氨基， 個(gè)羧基，形成此化合物的反應(yīng)稱為 。

（2）該化合物是由 個(gè)氨基酸組成的，這幾個(gè)氨基酸形成此化合物相對(duì)分子質(zhì)量比原來減少了 ，區(qū)分這幾個(gè)氨基酸不同的基團(tuán)編號(hào)是 。

（3）該化合物稱為 肽化合物，該化合物徹底水解需要 個(gè)水分子。

（4）鑒定蛋白質(zhì)所用的試劑是 ；顏色反應(yīng)為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞核具有什么功能？科學(xué)家通過下列實(shí)驗(yàn)（見圖）進(jìn)行探究：

①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半，中間只是很少的細(xì)胞質(zhì)相連，結(jié)果無核的一半（a）停止分裂，有核的一半（b）能繼續(xù)分裂；
②b部分分裂到16～32個(gè)細(xì)胞時(shí)，將一個(gè)細(xì)胞核擠入到不能分裂的a部分，結(jié)果a部分開始分裂、分化，進(jìn)而發(fā)育成胚胎．
下列敘述中，不正確的是（　�。�
A.實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)
B.實(shí)驗(yàn)①中，b部分細(xì)胞屬于對(duì)照組，a部分屬于實(shí)驗(yàn)組
C.實(shí)驗(yàn)②中，a部分的操作與實(shí)驗(yàn)①中的形成對(duì)照
D.實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞的壽命與細(xì)胞核有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子的雙鏈在復(fù)制時(shí)解旋，這時(shí)下述那一對(duì)堿基從氫鍵連接處分開（ ）

A. 鳥嘌呤與尿嘧啶 B. 腺嘌呤與胸腺嘧啶

C. 鳥嘌呤與胸腺嘧啶 D. 腺嘌呤與尿嘧啶

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