【題目】如圖表示植物生長單位長度所需時(shí)間與生長素濃度的關(guān)系,正確的是(

A.在單側(cè)光作用下,若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a,則背光側(cè)為b
B.將植物體水平放置,若根部近地一側(cè)生長素濃度為c,則遠(yuǎn)地一側(cè)為d
C.若曲線Ⅰ表示生長素對植物莖的作用,則曲線Ⅱ表示對根的作用
D.若曲線Ⅰ表示生長素對雙子葉雜草的作用,則曲線Ⅱ表示對單子葉作物的作用

【答案】D
【解析】解:A、單側(cè)光能使生長素由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸,使背光側(cè)生長素濃度高于向光側(cè),則背光側(cè)生長快于向光側(cè),若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a,則背光側(cè)生長素濃度要大于a,植物生長單位長度所需時(shí)間短于向光側(cè),A錯(cuò)誤;
B、將植物體水平放置,由于受到重力作用影響,近地側(cè)生長素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè),若根部近地側(cè)生長素濃度為c,則遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度應(yīng)小于c,B錯(cuò)誤;
C、植物不同器官對生長素的敏感程度不同,根比芽敏感,芽比莖敏感,C錯(cuò)誤;
D、不同植物對生長素的敏感程度不同,雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感,若曲線Ⅰ表示生長素對雙子葉雜草的作用,則曲線Ⅱ表示生長素對單子葉植物的作用,D正確.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生長素的作用以及作用的兩重性的相關(guān)知識,掌握生長素的作用:表現(xiàn)出兩重性(低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長):既可促進(jìn)生長也可抑制生長;既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】種群數(shù)量增長曲線有J型和S型,有關(guān)敘述正確的是(
A.J型和S型增長曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系
B.J型和S型增曲線均是概念模型的一種表現(xiàn)形式
C. 開始增長速率逐漸下降,但出生率大于死亡率
D. 是魚類捕撈、蟲害鼠害防止的最佳時(shí)期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取洋蔥的少量組織細(xì)胞制成圖A的臨時(shí)裝片,再用清水和0.3g/mL的蔗糖溶液按照下圖所示流程研究植物細(xì)胞的吸水和失水,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程保證細(xì)胞始終為生活狀態(tài)。 據(jù)圖回答:

(1)實(shí)驗(yàn)室一般選用洋蔥鱗片葉___________(填“內(nèi)”或“外”)表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料。

(2)與B過程相比,D過程觀察到的植物細(xì)胞的體積變化是___________;D過程中植物細(xì)胞所處外界溶液的濃度變化是___________。

(3)E過程是在載玻片一側(cè)滴加___________,在另一側(cè)用吸水紙吸引,使溶液浸潤整個(gè)標(biāo)本。

(4)F過程中細(xì)胞吸水能力逐漸___________(填“增強(qiáng)”或“減弱”),液泡體積___________(填“變大”或“變小”)。

(5)若將蔗糖溶液換為一定濃度的KN03溶液,則D過程觀察到的現(xiàn)象是細(xì)胞___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體的依據(jù)是( )

A. 染色體能被堿性染料著色

B. 染色體能變細(xì)變長

C. 它能復(fù)制,并在前后代間保持一定的連續(xù)性

D. DNA主要分布于染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)光合作用過程中結(jié)構(gòu)A為結(jié)構(gòu)B提供__________,物質(zhì)甲是__________。

(2)提取A中的色素常用的試劑是__________,A中含量最多的色素是__________

(3)晴朗的夏季中午,植物光合作用速率會有所下降,主要與圖中__________供應(yīng)不足有關(guān),此時(shí)C5含量會__________

(4)直接影響暗反應(yīng)過程的環(huán)境因素主要是__________、__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞在人體血糖調(diào)節(jié)中起著舉足輕重的作用。下列敘述正確的是

A. 胰島A細(xì)胞分泌胰島素,使血糖水平升高

B. 胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,使血糖水平降低

C. 胰島B細(xì)胞分泌胰島素,使血糖水平降低

D. 胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素,使血糖水平升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板的內(nèi)環(huán)境是

A血液和組織液 B組織液和淋巴

C淋巴和血液 D血漿

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),其物質(zhì)是指(  )

A. 細(xì)胞中的蛋白質(zhì)和核酸 B. 組成細(xì)胞的各種化合物

C. 組成生物體的各種元素 D. 組成生物體的C、H、O、N、P、S等基本元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甘氨酸能使突觸后膜的Cl通道開放,使Cl內(nèi)流,可使突觸后膜的膜外正電位更高.有關(guān)甘氨酸的敘述中正確的是(
A.使下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制
B.甘氨酸通過自由擴(kuò)散的方式被釋放到突觸間隙
C.使突觸后神經(jīng)元抑制
D.甘氨酸不屬于神經(jīng)遞質(zhì)的一種

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