決定生物多樣性的根本內(nèi)在原因是（　　）
A、DNA的多樣性
B、環(huán)境的多樣性
C、核酸的多樣性
D、蛋白質(zhì)的多樣性
考點(diǎn)：DNA分子的多樣性和特異性
專題：
分析：1、DNA分子具有多樣性和特異性：
（1）DNA分子的多樣性主要表現(xiàn)為構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序；
（2）DNA分子的特異性主要表現(xiàn)為每個(gè)DNA分子都有特定的堿基序列．
2、DNA分子的多樣性決定蛋白質(zhì)具有多樣性，進(jìn)而決定生物具有多樣性．
解答： 解：A、DNA的多樣性是生物具有多樣性的根本原因，A正確；
B、生物多樣性包括生態(tài)系統(tǒng)多樣性，因此環(huán)境多樣性不是決定生物多樣性的原因，B錯(cuò)誤；
C、核酸包括DNA和RNA，其中DNA的多樣性才是生物具有多樣性的根本原因，C錯(cuò)誤；
D、蛋白質(zhì)的多樣性是生物具有多樣性的直接原因，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查DNA分子的多樣性和特異性，要求考生識(shí)記DNA分子多樣性和特異性的含義，掌握DNA多樣性、蛋白質(zhì)多樣性和生物多樣性之間的關(guān)系，能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

據(jù)如圖所示的化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，回答下列問題：

（1）該化合物中a表示
 
，f表示
 
；
（2）該化合物中有
 
個(gè)氨基和
 
個(gè)羧基；
（3）該化合物中氨基酸種類不同是由
 
決定的，其編號(hào)是
 
；
（4）該化合物是由
 
個(gè)氨基酸失去
 
個(gè)分子的水而形成的，這種反應(yīng)做
 
；
（5）該化合物中有
 
個(gè)肽鍵，編號(hào)是
 
，該化合物稱為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別在于（　�。�
A、有無細(xì)胞壁
B、有無細(xì)胞膜
C、有無核糖體
D、有無以核膜為界限的細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的說法，正確的是（　�。�
A、在豌豆親本雜交、F1自交和測(cè)交的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出了問題
B、測(cè)交實(shí)驗(yàn)是為了證明親本的基因型
C、作出的推斷是性狀是由位于染色體上的基因控制的
D、先研究一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳，再研究?jī)蓪?duì)或多對(duì)相對(duì)性狀的遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：

血紅蛋白中含有Fe2+，缺鐵，人會(huì)患缺鐵性貧血癥，使人供氧相對(duì)減少，最終影響人體的能量供應(yīng)，這說明無機(jī)鹽具有哪項(xiàng)重要作用（　�。�
A、維持酸堿平衡
B、維持滲透壓
C、維持生物體的生命活動(dòng)
D、維持生物的生長(zhǎng)和發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、DNA和RNA都能攜帶遺傳信息
B、細(xì)胞中原子數(shù)目最多的是氧原子
C、脂質(zhì)中最常見的是磷脂
D、脂肪的元素組成主要是C、H、O

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科目：高中生物 來源： 題型：

蛋白質(zhì)分子被肽酶所分解，分解情況決定于肽酶使哪個(gè)肽鍵斷裂．肽酶P能使帶有基團(tuán)R4的氨基酸殘基和相鄰氨基酸的-NH-基團(tuán)之間的肽鍵分開．P能打開圖中的哪個(gè)鍵（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目：高中生物 來源： 題型：

a和A、b和B、c和C各是一對(duì)同源染色體，下列哪四個(gè)精子來自同一個(gè)精原細(xì)胞（　　）
A、aBc、AbC、aBc、AbC
B、AbC、aBc、abc、abc
C、aBC、Abc、abc、abc
D、abc、abC、aBc、aBc

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科目：高中生物 來源： 題型：

一個(gè)染色體組應(yīng)是（　�。�
A、來自父方或母方的全部染色體
B、配子中的全部染色體
C、二倍體生物配子中的全部染色體
D、體細(xì)胞中的一半染色體

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同步練習(xí)冊(cè)答案