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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、葉片基部溫度變化對(duì)袋內(nèi)葉片蒸騰作用有明顯影響 |
B、葉片基部處于5℃狀態(tài)時(shí),袋內(nèi)CO2的吸收速率下降與葉片氣孔開(kāi)閉狀態(tài)無(wú)關(guān) |
C、葉片基部處于5℃狀態(tài)時(shí),袋內(nèi)細(xì)胞光合作用強(qiáng)度減弱 |
D、葉片基部處于5℃狀態(tài)時(shí),基部細(xì)胞呼吸作用強(qiáng)度減弱 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、食物網(wǎng)中的生物之間全部是捕食關(guān)系 |
B、一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物儲(chǔ)存有最多的能量 |
C、通過(guò)植物的光合作用和動(dòng)物與植物的呼吸作用,碳就完成了全球化循環(huán) |
D、生態(tài)系統(tǒng)的成分與營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)決定著其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的大小 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、可應(yīng)用放射性同位素標(biāo)記的致病基因來(lái)檢測(cè)遺傳病 |
B、通過(guò)比色法檢測(cè)亞硝酸鹽含量不需要每次配制標(biāo)準(zhǔn)顯色液 |
C、標(biāo)志重捕法可以準(zhǔn)確計(jì)算出某地野驢的種群密度 |
D、組培實(shí)驗(yàn)中所有器皿和材料都要經(jīng)過(guò)高壓蒸汽滅菌法來(lái)進(jìn)行滅菌 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈和124個(gè)肽鍵 |
B、圖1的肽鏈完全水解需要123個(gè)水分子 |
C、從圖2可推知圖1的肽鏈含有2個(gè)游離的羧基 |
D、圖2中含有的R基是①②④⑥⑧ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、植物細(xì)胞融合必須先制備原生質(zhì)體 |
B、試管嬰兒技術(shù)包括人工受精和胚胎移植兩方面 |
C、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中要保持一定濃度的CO2,其目的是促進(jìn)動(dòng)物細(xì)胞呼吸 |
D、用于培養(yǎng)的植物器官或組織屬于外植體 |
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