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人體內某一細胞正在進行減數分裂,其中有44條常染色體和2條X染色體,則此細胞最可能是( )

A.初級精母細胞或次級精母細胞

B.初級精母細胞或初級卵母細胞

C.次級精母細胞或初級卵母細胞

D.次級精母細胞或卵細胞

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2017屆福建省泉州市高三高考考前適應性模擬(一)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

同一雙親的雜交后代呈現(xiàn)多樣性的原因,不包括

A. 減數分裂時可能發(fā)生了突變

B. 減數分裂時可能發(fā)生了基因重組

C. 受精時雌雄配子的結合具有隨機性

D. 雄配子數量遠多于雌配子數量

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省石家莊市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因型為AaBbCc的個體(三對等位基因分別位于三對常染色體上),該個體所形成的精子中,基因型為ABC的含性染色體“Y”的精子約為

A. 1/2 B. 1/8 C. 1/16 D. 1/32

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省、麻城一中高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在證明DNA是遺傳物質的實驗中,用35S標記的T2噬菌體侵染未標記的大腸桿菌,以下對于沉淀物中含有少量放射性現(xiàn)象的解釋,最合理的是( )

A.經攪拌與離心后仍有少量含35S的T2噬菌體吸附在大腸桿菌上

B.T2噬菌體的DNA分子上含有少量的35S

C.少量含有35S的蛋白質進入大腸桿菌

D.離心速度太快,含35S的T2噬菌體有部分留在沉淀物中

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省、麻城一中高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關性染色體的敘述中,正確的是 ( 。

A. 多數雌雄異體的動物有成對的性染色體

B. 性染色體只存在于性腺細胞中

C. 哺乳動物體細胞中沒有性染色體

D. 所有生物的性染色體類型都是XY型

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省、麻城一中高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表列舉了XY型與ZW型性別決定情況下位于性染色體上的一對基因及其控制的性狀。下列關于伴性遺傳的敘述,錯誤的是( 。

A. 性染色體上的基因控制的性狀與性別相關聯(lián),各基因都存在等位基因

B. 果蠅的紅眼和白眼這對相對性狀對應的基因型共有5種

C. 蘆花雞與非蘆花雞交配,如子代表現(xiàn)為蘆花雄雞∶非蘆花雌雞=1∶l,則雄性親本為純合子

D. 紅眼雄果蠅與白眼雌果蠅雜交,子代表現(xiàn)為紅眼果蠅∶白眼果蠅=1∶1

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省、麻城一中高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

孟德爾利用假說—演繹法發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩大定律。其中在研究兩對相對性狀的雜交實驗時,針對發(fā)現(xiàn)的問題孟德爾提出的假說是( )

A.F1表現(xiàn)顯性性狀,F(xiàn)1自交產生四種表現(xiàn)型不同的后代,比例是9∶3∶3∶1

B.F1形成配子時,每對遺傳因子彼此分離,不同對的遺傳因子自由組合,F(xiàn)1產生四種比例相等的配子

C.F1產生數目和種類相等的雌雄配子,且雌雄配子結合機會相同

D.F1測交將產生四種表現(xiàn)型的后代,比例為1∶1∶1∶1

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科目:高中生物 來源:2017屆河南省南陽信陽等六市高三第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅有一種缺刻翅的變異類型,這種變異是由染色體上某個基因缺失引起的,并且有純合致死效應。已知在果蠅群體中不存在缺刻翅的雌性個體。用缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅雜交,然后讓F1中雄雌果蠅自由交配得F2。以下分析正確的是

A. 缺刻翅變異類型屬于基因突變 B. 控制翅型的基因位于常染色體上

C. F1中雌雄果蠅比例為2:1 D. F2雌果蠅中缺刻翅個體占1/7

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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省高三第六次摸底考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

白細胞介素是一類淋巴因子。研究人員將人白細胞介素的基因導入到酵母菌細胞中,使其分泌出有活性的白細胞介素。

(1)為增加白細胞介素基因的數量,可使用___________________技術,但前提是必須知道該基因的部

分核苷酸序列,以便根據這一序列合成_________________。

(2)為便于鑒別受體細胞中是否含有外源基因,攜帶外源基因的質粒上應有___________,還應有____________________,以利于外源基因的表達。

(3)在重組載體導入酵母菌細胞之前,需用_____________處理酵母菌細胞,白細胞介素基因進入酵母菌細胞內,并且在其細胞內維持穩(wěn)定和表達的過程,稱為_________。在表達過程中,啟動子需與____________________識別和結合,從而驅動轉錄過程。

(4)為了能成功表達出白細胞介素,不使用細菌,而使用酵母菌細胞作為受體細胞,可能原因是_____________________。

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