（2013春•亳州期末）兩個(gè)氨基酸分子縮合形成二呔，脫去一分子水，這個(gè)水分子中氫來(lái)自（ ）

A．羧基（﹣COOH） B．氨基和羧基

C．連在碳原子上的氫 D．氨基（﹣NH2）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•定州市校級(jí)期末）若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到下面各圖．其中視野最暗的是（ ）

A． B．

C． D．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•定州市校級(jí)期末）水稻葉肉細(xì)胞中的DNA主要存在于（ ）

A．細(xì)胞質(zhì) B．細(xì)胞核 C．線粒體 D．葉綠體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖是江蘇某農(nóng)村因地制宜建設(shè)的生態(tài)農(nóng)業(yè)園示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）該生態(tài)農(nóng)業(yè)園建設(shè)主要依據(jù)的生態(tài)工程原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理等（至少2個(gè)）．
（2）池塘養(yǎng)魚時(shí)，通常采用多魚種混合放養(yǎng)模式（上層為食浮游生物的鳙魚，中層為食草的草魚，下層為雜食性的鯽魚等）．從群落結(jié)構(gòu)分析，這種養(yǎng)殖模式的優(yōu)點(diǎn)是充分利用了生態(tài)系統(tǒng)的空間和食物資源．
（3）防治果樹蟲害時(shí)，常利用性引誘劑來(lái)誘捕害蟲或干擾交配，從而降低害蟲種群密度．這屬于生態(tài)系統(tǒng)中的化學(xué)信息（信息類型）傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用．
（4）流入該生態(tài)農(nóng)業(yè)園的總能量有稻麥?zhǔn)卟�、草莓、梨等生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能和人工輸入的能量，人工輸入的能量有種子、幼苗、雞苗、鴨苗、牛犢、電力、石油等（至少2項(xiàng)）等．該生態(tài)農(nóng)業(yè)園增加了“蠅蛆養(yǎng)殖、食用菌種植”等項(xiàng)目，其意義是實(shí)現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量的多級(jí)利用、減少了環(huán)境污染．
（5）根據(jù)圖示，在答題紙相應(yīng)位置用箭頭表示生態(tài)系統(tǒng)三類生物成分之間的能量流動(dòng)關(guān)系．
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•定州市校級(jí)期末）下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述，正確的是（ ）

A．氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氫都來(lái)自氨基

B．纖維素與脂肪都是由C、H、O三種元素組成的

C．蛋白質(zhì)是組成生物膜的主要成分，可被蘇丹Ⅲ染液染成紫色

D．組成RNA和DNA的元素種類不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•定州市校級(jí)期末）如圖是某動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類和核酸主要是（ ）

A．糖原和RNA B．糖原和DNA

C．淀粉和RNA D．淀粉和DNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•定州市校級(jí)期末）藍(lán)藻與細(xì)菌雖然都屬于原核生物，但是二者有明顯區(qū)別．下列說(shuō)明不正確的是（ ）

A．藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用 B．藍(lán)藻是自養(yǎng)生物

C．大腸桿菌有細(xì)胞核 D．大腸桿菌進(jìn)行寄生生活

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省河源市高一上11月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•錦州期末）如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象．下面描述正確的是（ ）

A．①比②的放大倍數(shù)大，③比④放大倍數(shù)小

B．把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，應(yīng)選用③，同時(shí)提升鏡筒

C．從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D．若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖為某家族患兩種病的遺傳系譜（甲種病基因用A、a表示，乙種病的基因用B、b表示），Ⅱ6不攜帶乙種病基因．請(qǐng)回答：
（1）甲病屬于隱性遺傳病，致病基因在常染色體上，乙病屬于隱性遺傳病，致病基因在X染色體上．
（2）Ⅱ3和Ⅱ4基因是AaXBXb和AaXBXb；Ⅲ7基因可能是AAXBY或AaXBY，Ⅲ9基因可能是aaXBXb或aaXBXB．
（3）若Ⅲ7和Ⅲ9結(jié)婚，子女中同時(shí)患有兩種病的概率是$\frac{1}{24}$，患有甲病的概率是$\frac{7}{24}$，只患有乙病的概率是$\frac{1}{12}$．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案