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4．在一個多細胞的生物體內，存在著各種在形態(tài)、結構和生理功能上具有差異的細胞，這是因為（　�。�
A．不同細胞的基因不同B．不同細胞中的基因選擇性地表達
C．某些細胞失去了全能性D．細胞發(fā)生了癌變

分析 細胞分化是細胞的形態(tài)、結構和生理功能發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，細胞分化的實質是基因選擇表達的結果，細胞分化一般是不可逆的．

解答 解：A、在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程叫做細胞分化；細胞分化的實質是基因的選擇性表達，但不同細胞的基因相同，RNA和蛋白質不同．
故選：B．

點評 本題考查細胞分化的相關知識，要求考生識記細胞分化的概念、特點及意義，掌握細胞分化的實質，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

核酸是生物體內的重要生物大分子，在生物體內的功能是（ ）

A．承擔生命活動的物質 B．攜帶遺傳信息的物質

C．細胞內的能源物質 D．細胞的結構物質

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．催化脂肪酶水解的酶是（　�。�
A．肽酶B．蛋白酶C．脂肪酶D．淀粉酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．對下列各圖（均為二倍體生物）所表示的生物學意義的描述，正確的是（　�。�
A．甲圖的生物自交后產生基因型為Aadd個體的概率為$\frac{1}{6}$
B．乙圖是處于有絲分裂后期，著絲點分裂使DNA和染色體數目加倍
C．丙圖家系所患遺傳病不可能是伴X染色體顯性遺傳病
D．丁圖所示果蠅1個精原細胞一定不可能產生AXW、aXW、AY、aY四種精子

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

19．在一對相對性狀的遺傳實驗中，理論上具有1：1比例關系的是（　　）
A．雜種自交后代的性狀分離比B．雜種產生配子類別的比例
C．雜種測交后代的性狀分離比D．雜種自交后代的遺傳因子組成比例

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖，該病為伴X隱性遺傳，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．7號的致病基因只能來自2號B．3、6、7號的基因型相同
C．2、5號的基因型不一定相同D．5、6號再生一個女孩患病率是$\frac{1}{2}$

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

16．下列結論，不能通過噬菌體侵染細菌的實驗證實的是（　�。�
A．蛋白質不是遺傳物質
B．DNA是遺傳物質
C．染色體是遺傳物質的主要載體
D．在不含DNA的生物體內，RNA就是該生物的遺傳物質

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．“白菜-甘藍”是用細胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種，它具有生長期短、耐熱性強和易于儲藏等優(yōu)點．如圖是“白菜-甘藍”的雜交過程示意圖．以下說法正確的是（　　）
A．除去細胞壁形成原生質體，可運用的酶是纖維素酶和果膠酶
B．通�？烧T導上述原生質體相互融合的方法是PEG和滅活的病毒誘導
C．雜種細胞形成的標志是原生質體完全融合
D．愈傷組織形成“白菜-甘藍”植物體必須經過脫分化和再分化兩個過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列說法正確的是（　　）
A．制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的操作順序為計算→稱量→溶化→滅菌→倒平板
B．層析液對各種色素的溶解度相同，但不同色素在濾紙上的擴散速度不同
C．平板劃線時除第一次劃線外，每一次劃線的起點都是第一次劃線的末端
D．萃取過程中采用水浴加熱的原因是防止胡蘿卜素分子的結構被破壞

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