Ⅰ.(共6分)甲圖為人的性染色體簡圖。X和Y染色體有一部分是同源的(甲圖中I片段),該部分基因互為等位:另一部分是非同源的(甲圖中的Ⅱ—1,Ⅱ—2片段),該部分基因不互為等位。請回答:

(1)人類的血友病基因位于甲圖中的           片段;在減數(shù)分裂形成配子過程中,x和Y染色體能通過互換發(fā)生基因重組的是甲圖中的            片段。
(2)某種病的遺傳系譜如乙圖,則控制該病的基因很可能位于甲圖中的          片段,基因的遺傳特點是                               。
(3)假設(shè)控制某個相對性狀的基因A(a)位于甲圖所示X和Y染色體的I片段,那么這對性狀在后代男女個體中表現(xiàn)型的比例一定相同嗎?         。如果不一定,試舉一例說明                                                。
Ⅱ.(6分)女婁菜為雌雄異株的植物,已知女婁菜的葉型有寬葉和窄葉兩種類型,由一對基因?B和b控制。由于基因突變,導致其某種基因型的花粉粒死亡,F(xiàn)有下列雜交實驗,結(jié)果如下表中所示。請回答:

雜交
組合
親代
子代




1
寬葉
窄葉

全部寬葉
2
寬葉
窄葉

1/2寬葉、1/2窄葉
3
寬葉
寬葉
全部寬葉
1/2寬葉、1/2窄葉
(1)控制女婁菜葉型的基因在      染色體上,寬葉基因是        性基因。
(2)第1組和第2組雜交實驗的子代都沒有雌性植株,推測其可能原因是              。
(3)第2組雜交實驗中親本中的雌株和雄株的基因型分別為         、        。
(4)若讓第3組子代的寬葉雌株與寬葉雄株雜交,預(yù)測其后代中寬葉與窄葉的比例為            。


33,(共12分,每空1分)
Ⅰ.(6分)⑴Ⅱ-2;、;、脾颍1;只在雄性個體中出現(xiàn)
⑶不一定。例如母本為XaXa,父本為XaYA,則后代男性個體為XaYA,全部表現(xiàn)為顯性性狀;后代女性個體為XaXa,全部表現(xiàn)為隱性性狀。
Ⅱ.(6分)(1)X 顯 ?(2)Xb的花粉粒死亡 ?(3)?XBXb和XbY ?(4)?7∶1

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2011-2012年度黑龍江省綏棱縣第一中學高一上學期期末生物試卷 題型:綜合題

(每空1分,共6分)
如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線,圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。?

請分析回答:?
(1)如果培養(yǎng)A植物幼苗時適當提高CO2濃度,則b點的移動方向是         。(填“向左”或“向右”) 在c點時,葉綠體中ATP的移動方向是____________________________。
(2)d點與e點相比較,d點時葉肉細胞中C3的含量                   ;f點與e點相比較,f點時葉肉細胞中C3的含量                   。(填“高”、“低”或“基本一致”)?
(3)當光照強度為g時,比較植物A、B的有機物合成速率M1、M2的大小和有機物積累速率N1、N2的大小,結(jié)果應(yīng)分別為M1                 M2、N1                   N2。?

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科目:高中生物 來源:2010年吉林省東北師大附中高一下學期期中考試生物試題 題型:綜合題

(每空1分,共6分)下圖是患甲。@性基因為A,隱性基因為a)和乙。榘樾赃z傳病,顯性基因為B,隱性基因為b)兩種遺傳病的系譜圖,據(jù)圖回答:

(1)由遺傳圖解可判斷出甲病的遺傳方式:          染色體上          性遺傳。
(2)Ⅰ2的基因型為__________;Ⅲ2的基因型為___________。
(3)假設(shè)Ⅲ1和Ⅲ4結(jié)婚生了一個男孩,則該男孩只患一種病的概率為________,同時患兩病的概率為________。

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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省余姚市三校高二下學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(每空1分,共6分)下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡圖。圖中甲~庚代表各種不同的生物。請據(jù)圖分析回答:

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的生物是______________,作為次級消費者的生物是______________。

(2)若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是______________。

(3)生物甲與己的關(guān)系是______________。

(4)已知各營養(yǎng)級之間的能量轉(zhuǎn)化效率均為10%,若一種生物攝食兩種下一營養(yǎng)級的生物,且它們被攝食的生物量相等,則丁每增加l0kg生物量,需消耗生產(chǎn)者____________ kg。

(5)若對庚(活動能力強、活動范圍大的動物)進行種群密度調(diào)查,常采用               法。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012年度黑龍江省高一上學期期末生物試卷 題型:綜合題

(每空1分,共6分)

如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線,圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。?

 

請分析回答:?

(1)如果培養(yǎng)A植物幼苗時適當提高CO2濃度,則b點的移動方向是          。(填“向左”或“向右”) 在c點時,葉綠體中ATP的移動方向是____________________________。

(2)d點與e點相比較,d點時葉肉細胞中C3的含量                    ;f點與e點相比較,f點時葉肉細胞中C3的含量                    。(填“高”、“低”或“基本一致”)?

(3)當光照強度為g時,比較植物A、B的有機物合成速率M1、M2的大小和有機物積累速率N1、N2的大小,結(jié)果應(yīng)分別為M1                  M2、N1                    N2。?

 

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