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經植物組織培養(yǎng)技術培養(yǎng)出來的植物一般很少有植物病毒危害,其原因在于( )。

A.在組織培養(yǎng)過程中經過了脫分化和再分化,進行的是快速分裂和分化

B.人工配制的培養(yǎng)基上,植物病毒根本無法生存

C.進行組織培養(yǎng)用的材料是剛分裂產生的莖尖、根尖或芽尖

D.接種組織培養(yǎng)之前進行了嚴格的消毒處理

C

【解析】

試題分析:進行組織培養(yǎng)用的材料是剛分裂產生的莖尖、根尖或芽尖,不含植物病毒,且培養(yǎng)是在無菌條件下進行的,所以經植物組織培養(yǎng)技術培養(yǎng)出來的植物一般很少有植物病毒危害,C正確;ACD選項與原因無關。

考點:本題考查植物組織培養(yǎng)技術的應用,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。

考點分析: 考點1:細胞工程 試題屬性
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練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高三11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

仔細觀察下面四幅圖,下列敘述錯誤的是( )

A.圖甲中共有8種核苷酸

B.組成人體的化合物乙的R基團有20種

C.組成丙化合物的單糖是脫氧核糖

D.在松鼠體細胞內檢測到的化合物丁很可能是蔗糖

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關于植物細胞培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng),下列說法正確的是

A.都必須無菌、無毒環(huán)境 B.都必須從單個細胞開始

C.都必須使用液體培養(yǎng)基 D.原理都是細胞的全能性

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胡蘿卜的組織培養(yǎng)過程中進行無菌操作的步驟是( )

①超凈工作臺 ②自來水沖洗 ③酒精棉球擦手 ④無菌水清洗

⑤次氯酸鈉溶液清洗 ⑥無菌濾紙?zhí)幚? ⑦培養(yǎng)基滅菌 ⑧不經滅菌的培養(yǎng)基

A.①②④⑤③⑥⑦ B.①③④⑤⑥⑦ C.①②④⑤⑥⑦ D.①②④⑤⑦

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西大學附屬中學高二下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

單克隆抗體制備過程中使用的骨髓瘤細胞是一種缺陷型細胞,在含有次黃嘌呤、氨基喋呤和胸腺嘧啶的培養(yǎng)基(HAT)中無法生長;而小鼠脾細胞是正常細胞,在HAT培養(yǎng)基上可正常存活。用聚乙二醇誘導細胞融合后,經過數代培養(yǎng),最終可在HAT培養(yǎng)基上存活并能產生單克隆抗體的細胞是( )

A.骨髓瘤細胞之間形成的融合細胞

B.脾細胞之間形成的融合細胞

C.骨髓瘤細胞與脾細胞之間形成的融合細胞

D.脾細胞

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西大學附屬中學高二下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞工程的敘述,錯誤的是( )。

A.電刺激可誘導植物原生質體融合或動物細胞融合

B.去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理

C.小鼠骨髓瘤細胞和經抗原免疫小鼠的B淋巴細胞融合可制備單克隆抗體

D.某種植物甲、乙兩品種的體細胞雜種與甲、乙兩品種雜交后代的染色體數目相同

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(7分,每空1分)尿素是一種重要的農業(yè)肥料,但是不經過細菌的分解,就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物種類和數量繁多,同學們試圖探究土壤中微生物對尿素是否有分解作用,設計了以下實驗,并成功篩選到能高效降解尿素的細菌(目的菌),培養(yǎng)基成分如下表所示,實驗步驟如圖所示,請回答下列問題:

(1)此培養(yǎng)基能否用于植物組織培養(yǎng)? ,理由是 。

(2)培養(yǎng)基中氮源是 ,這種培養(yǎng)基在功能上屬于 培養(yǎng)基,目的是只允許能合成 的微生物生長,其他微生物均不能生長。

(3)欲從土壤中分離獲取上述特定微生物,可采用 法進行接種。

(4)在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入 ,使指示劑變紅

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關于消毒和滅菌方法的選擇,下列各項中錯誤的是( )

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C.接種環(huán)---灼燒滅菌 D.實驗者雙手---化學消毒

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甘薯種植多年后易積累病毒而導致品種退化。目前生產上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗,以保證該品種的品質和產量水平。這種通過分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程涉及細胞的

①有絲分裂 ②細胞分化 ③減數分裂 ④細胞全能性

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

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