下列關于細胞生命歷程的敘述,錯誤的是( 。
A、細胞衰老表現(xiàn)為多種酶活性降低,細胞核體積增大
B、細胞分化有利于提高生物體各種生理功能的效率
C、細胞癌變過程中遺傳物質(zhì)不變
D、腦細胞缺氧死亡屬于細胞壞死
考點:細胞癌變的原因,細胞的分化,衰老細胞的主要特征,細胞凋亡與細胞壞死的區(qū)別
專題:
分析:本題主要考查衰老細胞的特征、細胞凋亡的理解、細胞癌變的原因.
1、衰老細胞的特征:①細胞內(nèi)水分減少,體積變小,新陳代謝速度減慢;②細胞內(nèi)酶的活性降低;③細胞內(nèi)的色素會積累;④細胞內(nèi)呼吸速度減慢,細胞核體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮,顏色加深.線粒體數(shù)量減少,體積增大;⑤細胞膜通透性功能改變,使物質(zhì)運輸功能降低.
2、細胞凋亡:由基因決定的細胞自動結束生命的過程.也常被稱為細胞編程性死亡.是一種自然現(xiàn)象.細胞壞死是極端的物理、化學因素或嚴重的病理性刺激引起的細胞損傷和死亡,是非正常死亡.
3、細胞癌變的原因有外因和內(nèi)因.外因是致癌因子,包括物理致癌因子、化學致癌因子和病毒致癌因子.內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.
解答: 解:A、衰老細胞內(nèi)酶的活性降低,細胞體積變小,但核體積增大,A正確;
B、細胞分化有利于提高生物體各種生理功能的效率,B正確;
C、細胞癌變是原癌基因和抑癌基因在各種因素的影響下發(fā)生突變而引起的,遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,C錯誤;
D、腦細胞缺氧死亡,是由于氧氣供給不足,從而細胞無法進行正常呼吸作用,進而導致細胞內(nèi)組織損傷,蛋白骨架降解等一系列問題,進而誘發(fā)細胞死亡,屬于細胞非正常死亡,屬于細胞壞死,D正確.
故選:C.
點評:本題考查細胞衰老、凋亡、癌變以及細胞小的原因等相關知識,意在考查學生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結構.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲是B淋巴細胞受到刺激產(chǎn)生抗體的過程.圖乙中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法,兩種方法均在第0天將某種物質(zhì)注射進人體.請回答問題:([]內(nèi)填編號)

(1)圖甲中各數(shù)字所示物質(zhì)或者結構名稱分別是:①
 
;②
 

(2)B淋巴細胞受到抗原刺激后,開始一系列的
 
,形成能產(chǎn)生抗體的[]
 
細胞和記憶細胞.
(3)B淋巴細胞主要靠產(chǎn)生
 
“作戰(zhàn)”,這種方式稱為
 
免疫.
(4)參照圖乙中的曲線,當一個人被狗咬傷后,狂犬病病毒可能通過狗的唾液進入人體,這時要防止該病毒使人體致病,應采用
 
(填方法①或方法②)較好,因為該方法產(chǎn)生的抗體數(shù)量
 
,能快速消滅
 
,以達到免疫效果.
(5)為防患于未然,對所有健康的狗注射
 
,可刺激狗體內(nèi)產(chǎn)生相應的抗體和
 
細胞,達到預防的作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是一組探究生物體主要有機物存在與否的鑒別實驗,按表中順序?qū)铝懈黜梼?nèi)容,正確的( 。
待測物質(zhì)試劑預期顯色結果反應條件
蛋白質(zhì)雙縮脲試劑
脂肪紅色常溫
斐林試劑磚紅色50~65℃
A、葡萄糖、蘇丹Ⅲ染液、紫色、沸水浴
B、蔗糖、蘇丹Ⅳ染液、紫色、常溫
C、還原糖、蘇丹Ⅲ染液、藍紫色、沸水浴
D、果糖、蘇丹Ⅳ染液、紫色、常溫

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列過程能使細胞中ADP含量增加的是(  )
A、線粒體中[H]與02結合生成
B、甘油通過細胞膜進入細胞
C、葉綠體基質(zhì)中C3合成葡萄糖
D、細胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖分解成丙酮酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是分泌細胞分泌的某種物質(zhì)與靶細胞結合的示意圖,相關說法正確的是(  )
A、如果分泌細胞是下丘腦細胞,則分泌物的靶細胞可能是甲狀腺細胞
B、分泌細胞的分泌物可能與靶細胞膜上的糖蛋白結合
C、分泌細胞的分泌物只有通過體液的運輸才能到達靶細胞
D、如果分泌細胞是甲狀腺細胞,垂體細胞也可以成為靶細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

一些環(huán)境因素影響酶的活性,從而影響化學反應的進行.下列對酶相關曲線的分析中,錯誤的是( 。
A、
圖中虛線表示在其他條件不變而酶濃度增加時,生成物量的變化
B、
如圖表示反應物濃度與酶活性的關系
C、
如圖表示人體內(nèi)胰蛋白酶對底物的分解速率與溫度的關系
D、
如圖表示pH對酶的催化效率的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞結構和功能的描述正確的是(  )
A、區(qū)分動物、植物細胞,最可靠的方法是看它是否具有中心體
B、硝化細菌和水綿的細胞都含有核糖體、葉綠體
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜都具有流動性
D、有分泌功能的細胞才具有高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關孟德爾一對相對性狀雜交實驗的說法中,正確的是( 。
①豌豆是自花傳粉的植物,實驗過程中免去了人工授粉的麻煩;
②解釋實驗現(xiàn)象時,提出的“假說”是:F1產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子分離;
③解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過程是:若F1產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子分離,則測交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,且比例接近1:1;
④驗證假設階段完成的實驗是:純合親本雜交和F1自交.
A、①②B、②③C、②④D、③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,HIV侵入人體后主要攻擊的細胞(  )
A、T淋巴細胞
B、B淋巴細胞
C、效應B細胞
D、效應T細胞

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同步練習冊答案