2．光合作用和細(xì)胞呼吸是生命活動(dòng)的兩個(gè)重要的生理過程．請你在圖中標(biāo)有①、②、③、④的方框里填寫適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，完成有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的概念圖．

分析 光合作用是指綠色植物通過葉綠體利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)存能量的有機(jī)物同時(shí)釋放氧氣的過程，它包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段．細(xì)胞呼吸是指細(xì)胞分解自身的有機(jī)物釋放能量的過程，它包括有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型，其中無氧呼吸有酒精途徑和乳酸途徑兩種類型．

解答 解：據(jù)圖分析，光合作用包括光反應(yīng)①和暗反應(yīng)兩個(gè)階段．光反應(yīng)的產(chǎn)物主要有氧氣②、[H]和ATP，其中[H]和ATP可以參與暗反應(yīng)過程．細(xì)胞呼吸包括有氧呼吸③和無氧呼吸，無氧呼吸又包括酒精途徑和乳酸途徑兩種類型，其中酒精途徑的產(chǎn)物有酒精和二氧化碳．
故答案為：
①光反應(yīng)   ②氧氣    ③有氧呼吸    ④二氧化碳

點(diǎn)評 本題主要考查光合作用與呼吸作用的概念及類型，意在強(qiáng)化學(xué)生對光合作用與呼吸作用的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記、理解與運(yùn)用，是一道基礎(chǔ)性題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于①～⑦的結(jié)構(gòu)在下列生物中的敘述，不正確的是（　　）
①葉綠素�、谌旧w　③細(xì)胞核�、芎四ぁ、莺颂求w�、藜�(xì)胞壁�、邤M核．
A．菠蘿和發(fā)菜體內(nèi)都含有①④⑤⑥B．①～⑥在綠藻體內(nèi)存在
C．除②③④外，其他都在顫藻體內(nèi)存在D．大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是⑤⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．以下關(guān)于生物技術(shù)溫度的說法不正確的是（　　）
A．制作果酒時(shí)控制溫度在18～25℃B．高壓蒸汽滅菌的溫度為160～170℃
C．制作腐乳時(shí)溫度控制在15～18℃D．制作果醋時(shí)溫度控制在30～35℃

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．正常情況下，下列人體細(xì)胞中，一定含有Y染色體的是（　�。�
A．卵原細(xì)胞B．男性體細(xì)胞C．卵細(xì)胞D．精子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．古人用稀釋的尿液浸泡泥土．用泥封樹枝，樹枝會(huì)生根．主要因?yàn)槟蛞褐泻校ā　。?table class="qanwser">A．生長素B．乙烯C．細(xì)胞分裂素D．赤霉素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，箭頭表示物質(zhì)流動(dòng)的方向．請據(jù)圖回答：
（1）碳在綠色植物和甲之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行的
（2）圖中的①表示呼吸作用作用，②表示光合作用作用
（3）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，圖中的乙是消費(fèi)者，丙分解者．
（4）人們對森林亂砍濫伐和大量燃燒秸稈等活動(dòng)，會(huì)使大氣中的二氧化碳含量增加，形成“溫室效應(yīng)”，導(dǎo)致氣溫上升．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．圖甲是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖中數(shù)字為氨基酸序號(hào)），圖乙是部分肽鏈放大圖，請據(jù)圖判斷相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．該蛋白質(zhì)中含有2條肽鏈，51個(gè)肽鍵
B．圖乙中含有的R基是①②④⑥⑧
C．由圖乙可推知該蛋白質(zhì)至少含有3個(gè)游離的羧基
D．該蛋白質(zhì)合成的時(shí)候分子質(zhì)量減少了888

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．玉米（2N=20）是重要的糧食作物之一．已知玉米的高稈易倒伏（A）對矮稈抗倒伏（a）為顯性，抗�。˙）對易感病（b）為顯性，控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上．現(xiàn)有兩個(gè)純合的玉米品種甲（AABB）和乙（aabb），據(jù)此培養(yǎng)aaBB品種．請根據(jù)材料分析回答．
（1）圖中由品種AABB、aabb經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種，其中F2的高稈抗病玉米中純合子占$\frac{1}{9}$．
（2）過程④育種所依據(jù)的原理是基因重組．
（3）過程⑤常采用花藥離體培養(yǎng)方式由AaBb得到aB個(gè)體．與過程①②③的育種方法相比，過程①⑤⑥的育種方法的優(yōu)勢是育種年限明顯縮短 性狀．與過程⑦的育種方式相比，過程④育種的優(yōu)勢是能定向改造生物．
（4）上述育種方法中，最不容易獲得純合矮稈目標(biāo)品種的是[⑦]誘變育種，原因是基因突變的頻率較低，而且是不定向的．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

18．生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，請根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）生物的運(yùn)動(dòng)、繁殖、生長和發(fā)育、縮手反射和免疫等方面可以說明生命運(yùn)動(dòng)是建立在
細(xì)胞基礎(chǔ)之上的．
（2）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，病毒只有依賴活細(xì)胞才能生活．
（3）生物圈中存在著眾多的單細(xì)胞生物，它們依賴單個(gè)細(xì)胞就能完成生命活動(dòng)．
（4）生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量交換的基礎(chǔ)是細(xì)胞代謝，多細(xì)胞生物生長發(fā)育的基礎(chǔ)是細(xì)胞增殖、分化．
（5）生命系統(tǒng)的8個(gè)結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群和群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈，其中最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞．

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