【題目】將記錄儀（R）的兩個(gè)電極（a和b）置于某一條結(jié)構(gòu)和功能完好的神經(jīng)纖維表面（如圖），給該神經(jīng)纖維一個(gè)適宜的刺激使其產(chǎn)生興奮，可在R上記錄到電位變化。下列對(duì)兩電極電位高低的描述中，正確的是（　�。�

　

①興奮從a點(diǎn)傳導(dǎo)到b點(diǎn)的方式是局部電流

②記錄儀指針第一次偏轉(zhuǎn)時(shí)，a點(diǎn)的電位高于b點(diǎn)

③記錄儀指針第二次偏轉(zhuǎn)時(shí)，b點(diǎn)的電位低于a點(diǎn)

④b點(diǎn)興奮時(shí)Na+外流

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④

【答案】A

【解析】

考查興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方式和形成的機(jī)制，借以考查對(duì)相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)的理解和分析能力。

興奮從a點(diǎn)傳導(dǎo)到b點(diǎn)的方式是局部電流，①正確；

記錄儀指針第一次偏轉(zhuǎn)時(shí)，a點(diǎn)興奮為負(fù)電位，a點(diǎn)的電位低于b點(diǎn)，②錯(cuò)誤；

記錄儀指針第二次偏轉(zhuǎn)時(shí)，b點(diǎn)興奮為負(fù)電位，b點(diǎn)的電位低于a點(diǎn)，③正確；

b點(diǎn)興奮時(shí)Na+內(nèi)流，④錯(cuò)誤．

選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家在利用無(wú)土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時(shí)，培養(yǎng)液中添加了多種必需的化學(xué)元素，其配方如表：

離子

K＋

Na＋

Mg2＋

Ca2＋

NO

H2PO

SO

Zn2＋

培養(yǎng)液濃度

/mol·L－1

1

1

0.25

1

2

1

0.25

1

其中植物根細(xì)胞吸收量最少的離子是(　　)

A. Ca2＋ B. SO

C. Zn2＋ D. H2PO

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是（　�。�

A. 染色體是遺傳物質(zhì)DNA的載體

B. 核仁和某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

C. 細(xì)胞核、線粒體和葉綠體都具有雙層膜的細(xì)胞器

D. 核孔實(shí)現(xiàn)了核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是

①Na+、尿酸、乳酸　

②血清球蛋白、唾液淀粉酶和葡萄糖　

③脂肪、CO2和甲狀腺激素　

④呼吸氧化酶、突觸小泡、遞質(zhì)

A.①③

B.③④

C.①②

D.②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分過(guò)程示意圖，其中①—⑥表示激素，左側(cè)是⑥的分泌、運(yùn)輸途徑局部放大圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）激素③的分泌體現(xiàn)了動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)存在__________機(jī)制。④和⑤是胰島細(xì)胞分泌的兩種激素，二者作用相互__________，共同維持血糖的穩(wěn)定；⑥可促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，它是由_________分泌的。

（2）血液中的③幾乎對(duì)全身細(xì)胞都起作用，而②只能作用于甲狀腺，說(shuō)明______________。

（3）圖中交感神經(jīng)作用于胰島B細(xì)胞的信號(hào)分子為______________。當(dāng)刺激a處時(shí)，引起該部位膜內(nèi)電位變化的原因是______________。

（4）激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有______________、______________。（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞分別在正常培養(yǎng)和藥物處理培養(yǎng)時(shí)，所測(cè)得的細(xì)胞中DNA含量與細(xì)胞數(shù)的變化。推測(cè)該藥物的作用可能是(　 　)

A. 通過(guò)抑制DNA的復(fù)制抑制細(xì)胞分裂 B. 通過(guò)促進(jìn)DNA的復(fù)制抑制細(xì)胞分裂

C. 通過(guò)抑制紡錘體的形成抑制細(xì)胞分裂 D. 通過(guò)促進(jìn)著絲點(diǎn)分裂促進(jìn)細(xì)胞分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某植物細(xì)胞示意圖,①～⑨為細(xì)胞有關(guān)結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. ②為無(wú)膜細(xì)胞器,參與多肽鏈的折疊、組裝等修飾

B. 與該細(xì)胞相比,乳酸菌不具有的只是④、⑥結(jié)構(gòu)

C. ⑨是細(xì)胞的“動(dòng)力車(chē)間”,能分解葡萄糖并釋放能量

D. ⑧為細(xì)胞核，是遺傳信息庫(kù)，是遺傳和代謝的控制中心

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱(chēng)， A 、B 代表激素名稱(chēng)，請(qǐng)回答：

（1）甲乙丙所代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是___________、_____________ ，_____________ 。

激素 A和B 的名稱(chēng)是____________________、______________。

（2）圖中 ① ② ③ ④ 四個(gè)過(guò)程，具有抑制作的是__________， 甲狀腺激素的這種調(diào)節(jié)活動(dòng)屬于_________調(diào)節(jié)。

（3）當(dāng)人體突然缺乏碘質(zhì)的攝入時(shí)，激素B和A的水平分別將會(huì)______和 _________；

（4）甲狀腺激素幾乎作用于體內(nèi)所有細(xì)胞，提高細(xì)胞代謝的速率，而其在血液中的含量是很低的，這一點(diǎn)說(shuō)明激素作用的特點(diǎn)之一是_________；胰高血糖素只能與肝細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)受體結(jié)合發(fā)生作用，促進(jìn)肝糖原的分解，這一實(shí)例也證明的激素調(diào)節(jié)的另一個(gè)特點(diǎn)是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于細(xì)胞衰老特征的是（ ）

A.細(xì)胞的水分增多B.細(xì)胞內(nèi)色素逐漸減少

C.細(xì)胞代謝速率減慢D.細(xì)胞內(nèi)所有酶的活性上升

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