圖中a和b代表的物質(zhì)分別是（　�。�
A、丙酮酸和CO2
B、丙酮酸和水
C、糖原和CO2
D、淀粉和水
考點：細(xì)胞呼吸的過程和意義
專題：
分析：本題是對細(xì)胞呼吸過程和方式及有氧呼吸與無氧呼吸過程的異同點的考查，細(xì)胞呼吸分為有氧呼吸和無氧呼吸，分析題圖可知，①④是產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸，①③是產(chǎn)生酒精和二氧化碳的無氧呼吸，①②是有氧呼吸，三種呼吸方式的共同點是都有①糖酵解的過程．a(chǎn)代表的物質(zhì)是丙酮酸，b代表的物質(zhì)是二氧化碳．
解答： 解：在有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段都是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，丙酮酸是呼吸作用的樞紐物質(zhì)，如果進行有氧呼吸，丙酮酸進入線粒體中進行，如果進行無氧呼吸，丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進行，故a代表的物質(zhì)是丙酮酸．丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進行無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳或乳酸，故b代表的物質(zhì)是二氧化碳．
故選：A．
點評：本題考查有氧呼吸、無氧呼吸的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學(xué)知識與觀點，對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于核酸的敘述正確的是（　�。�
A、組成核酸的基本單位是脫氧核苷酸
B、核酸由C、H、O、N元素組成
C、核酸中含有五碳糖
D、病毒沒有核酸存在

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科目：高中生物 來源： 題型：

由兩個氨基酸形成二肽，兩個核苷酸形成核苷酸鏈的片段，都需脫下一個水分子，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、100個氨基酸形成含3條肽鏈的蛋白質(zhì)需脫98個水分子
B、人工合成含100個脫氧核苷酸的雙鏈DNA片段需脫98個水分子
C、100個核苷酸形成一條單鏈RNA需脫98個水分子
D、某質(zhì)粒（環(huán)狀DNA）含100個脫氧核苷酸，形成過程中需脫98個水分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

將某綠色植物置于密閉的玻璃容器中，給予適當(dāng)條件，放在光照下，容器內(nèi)CO2含量每小時減少36mg，并測得該植物在上述光照下制造了葡萄糖30mg；放在黑暗條件下，容器內(nèi)CO2含量每小時增加8mg．據(jù)此推斷該植物在上述光照和黑暗條件下的呼吸作用強度．（　�。�
A、光照條件下的呼吸作用強度大
B、兩種條件下的呼吸作用強度相同
C、黑暗條件下的呼吸作用強度大
D、無法確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

在研究生物的呼吸作用過程中經(jīng)常要測定呼吸商（RQ=
釋放的二氧化碳體積
消耗的氧的體積
）．測定發(fā)芽種子呼吸商的裝置如圖．

關(guān)閉活塞，在25℃下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動距離．設(shè)裝置1和裝置2的著色液分別向左移動xmm和ymm．x和y值反映了容器內(nèi)氣體體積的減少．請回答：
（1）y代表
 
值．
（2）若測得x=200mm，y=30mm，則該發(fā)芽種子的呼吸商是
 
，由這個數(shù)值分析可以得出合理的結(jié)論是
 
．
（3）若要測定已長出一片真葉幼苗的RQ值，則應(yīng)將該裝置放于何種條件下進行？為什么？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是一種可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置，把三套裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)（三裝置中種子的質(zhì)量相等）．下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A、造成B、C兩試管實驗數(shù)據(jù)差異的主要原因是由于細(xì)胞呼吸分解的底物不同
B、當(dāng)種子中的有機物消耗完畢，溫度計讀數(shù)TB最高
C、一段時間后，玻璃管中的有色液滴移動的距離hC＞hB=hA
D、三支兩試管有色液滴右移的速率一樣

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞通過呼吸作用分解糖類并釋放能量，直接利用的糖類是（　　）
A、麥芽糖B、核糖
C、葡萄糖D、蔗糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表是植物不同器官的呼吸速率（單位鮮重在單位時間耗氧量μL?g-1?h-1）．據(jù)表分析下列說法錯誤的是（　�。�
植物器官呼吸速率植物器官呼吸速率
胡蘿卜根25大
麥		種子（浸泡15h）胚715
葉440胚乳76
蘋果果肉30葉266
果皮95根960-1480
A、同一植物的不同器官或組織，呼吸速率有明顯差異
B、種子內(nèi)胚的呼吸速率比胚乳高，表明胚的能量代謝較旺盛
C、測定大麥種子呼吸速率前先浸泡，是為了提高種子內(nèi)自由水含量
D、不同植物的同類器官呼吸速率不同，根本原因是細(xì)胞內(nèi)呼吸酶數(shù)量和活性不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是細(xì)胞呼吸示意圖，下列說法中錯誤的是（　�。�
A、圖中方格內(nèi)的物質(zhì)是丙酮酸
B、A、B、C階段均釋放少量能量
C、產(chǎn)能最多的是D階段，產(chǎn)[H]多的階段是C
D、E階段在人體內(nèi)不可能發(fā)生

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同步練習(xí)冊答案