真核生物染色體DNA遺傳信息的傳遞與表達過程，在細胞質(zhì)中進行的是（ ）

A．復制 B．轉(zhuǎn)錄 C．翻譯 D．轉(zhuǎn)錄和翻譯

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．“沒有碳，就沒有生命”，這主要是因為（　　）
A．碳元素在生物細胞中含量最多
B．碳元素主要分布在有機物中
C．生物大分子以碳鏈為骨架
D．二氧化碳是聯(lián)系有機界和無機界的化合物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江哈爾濱市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA決定mRNA的序列是通過

A．mRNA的密碼 B．DNA的自我復制

C．堿基的互補配對 D．tRNA的轉(zhuǎn)運

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．細胞免疫主要通過效應T細胞實現(xiàn)，下列過程中屬于細胞免疫且對抗原物質(zhì)的消滅方式與其他不同的是（　　）
A．消滅機體內(nèi)的結(jié)核桿菌B．消滅腫瘤細胞或同種異體移植細胞
C．消滅侵入人體的SARS病毒D．消滅細菌外毒素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列是關(guān)于人體細胞分裂的敘述，其中不正確的是（　�。�
A．減數(shù)分裂過程中存在一個細胞中含有兩條Y染色體的時期
B．用藥物抑制體外培養(yǎng)細胞的DNA復制過程，核內(nèi)DNA為2C的細胞比例將增加
C．精子形成過程中若染色單體沒有分離，可能出現(xiàn)XXY的后代
D．有絲分裂過程中不出現(xiàn)同源染色體的彼此分離

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江哈爾濱市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

證明DNA是遺傳物質(zhì)的幾個著名經(jīng)典實驗中，在實驗設計思路中最關(guān)鍵的是（ ）

A．要用同位素標記DNA和蛋白質(zhì)

B．要分離DNA和RNA

C．要得到噬菌體和肺炎雙球菌

D．要分離DNA和蛋白質(zhì)，單獨觀察它們的作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江哈爾濱市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示果蠅某一條染色體上幾個基因，與之相關(guān)的敘述中錯誤的是（ ）

A．觀察圖示可知，控制上圖中性狀的基因是非等位基因

B．圖示DNA中只有部分脫氧核苷酸序列能編碼蛋白質(zhì)

C．如果紅寶石眼基因的整個片段缺失，說明發(fā)生了基因突變

D．基因中有一個堿基對的替換，不一定會引起生物性狀的改變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高一下期期中考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

一個男孩患紅綠色盲，但其父母、祖父母和外祖父母視覺都正常，則該男孩的色盲基因來自

A．祖父 B．外祖母 C．外祖父 D．祖母

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省梅州市高二下學期周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察植物葉片細胞，低倍顯微鏡視野與高倍顯微鏡視野相比，其特點是（ ）

A．亮，細胞數(shù)目多，形體小 B．暗，細胞數(shù)目多，形體小

C．亮，細胞數(shù)目多，形體大 D．暗，細胞數(shù)目多，形體大

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