【題目】下圖表示紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在某一濃度的蔗糖溶液中,液泡體積和細(xì)胞吸水能力的相關(guān)曲線。不考慮細(xì)胞失活,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.B點(diǎn)時(shí),細(xì)胞液濃度小于此時(shí)的外界溶液濃度
B.若適當(dāng)增大外界溶液濃度,則A點(diǎn)將向左上方移動(dòng)
C.液泡體積為V1時(shí),細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度
D.細(xì)胞失水,細(xì)胞液濃度增大導(dǎo)致細(xì)胞吸水能力增強(qiáng)
【答案】C
【解析】
由題意可知,隨著液泡體積的減小,細(xì)胞吸水能力逐漸增強(qiáng)。
A、B點(diǎn)時(shí),還未達(dá)到滲透平衡,此時(shí)細(xì)胞還在失水,因此細(xì)胞液濃度小于此時(shí)的外界溶液濃度,A正確;
B、若適當(dāng)增大外界溶液濃度,細(xì)胞失水加劇,V1變小,細(xì)胞吸水能力還將增大,因此A點(diǎn)將向左上方移動(dòng),B正確;
C、液泡體積為V1時(shí),達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡,細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞失水,細(xì)胞液濃度增大導(dǎo)致細(xì)胞吸水能力增強(qiáng),D正確;
故選:C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】光合作用是地球上最重要的化學(xué)反應(yīng),發(fā)生在高等植物、藻類(lèi)和光合細(xì)菌中。
(1)光合作用旺盛時(shí),很多植物合成的糖類(lèi)通常以淀粉的形式臨時(shí)儲(chǔ)存在葉綠體中,假如以大量可溶性糖的形式存在,則可能導(dǎo)致葉綠體__________。在碳(暗)反應(yīng)中,RuBP 羧化酶(R 酶)催化與 RuBP()結(jié)合,生成 2 分子,影響該反應(yīng)的外部因素,除光照條件外主要還包括__________(寫(xiě)出兩個(gè))。
(2)R 酶由 8 個(gè)大亞基蛋白(L)和 8 個(gè)小亞基蛋白(S)組成。高等植物細(xì)胞中 L 由葉綠體基因編碼并在葉綠體中合成,S 由細(xì)胞核基因編碼并在___________(具體場(chǎng)所)合成后進(jìn)入葉綠體,在葉綠體的___________中與 L 組裝成有功能的酶。
(3)研究發(fā)現(xiàn),原核生物藍(lán)藻(藍(lán)細(xì)菌)R 酶的活性高于高等植物,有人設(shè)想通過(guò)基因工程技術(shù)將藍(lán)藻 R 酶的 S、L 基因轉(zhuǎn)入高等植物,以提高后者的光合作用效率。研究人員將藍(lán)藻 S、L 基因轉(zhuǎn)入某高等植物(甲)的葉綠體 DNA 中,同時(shí)去除甲的 L 基因。轉(zhuǎn)基因植株能夠存活并生長(zhǎng)。檢測(cè)結(jié)果表明,轉(zhuǎn)基因植株中的 R 酶活性高于未轉(zhuǎn)基因的正常植株。有人說(shuō)由上述實(shí)驗(yàn)不能得出“轉(zhuǎn)基因植株中有活性的 R 酶是由藍(lán)藻的 S、L 組裝而成”,請(qǐng)你在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)一組實(shí)驗(yàn)證明“轉(zhuǎn)基因植株中有活性的 R 酶是由藍(lán)藻的 S、L 組裝而成”。(只要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路,不寫(xiě)預(yù)期結(jié)果和結(jié)論)_______________________________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人類(lèi)中的一種單基因遺傳病系譜圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.該病可能為伴X染色體隱性遺傳病
B.1、3、5號(hào)一定是此致病基因的攜帶者
C.5號(hào)與6號(hào)再生一孩子,患病的概率為50%
D.7號(hào)攜帶致病基因的概率為2/3或1/2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示物質(zhì)出入細(xì)胞的方式,其中a表示相關(guān)物質(zhì),①~③表示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)娜N方式。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.①可表示氧氣進(jìn)入細(xì)胞
B.②可表示組織液中的Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞
C.③可表示腸腔液中的葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛細(xì)胞
D.圖中三種運(yùn)輸方式均能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示用32P標(biāo)記T2噬菌體并侵染細(xì)菌的過(guò)程。下列相關(guān)敘述正確的是
A.在含32P的普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)T2噬菌體即可將其標(biāo)記
B.攪拌、離心前的保溫時(shí)間不能太長(zhǎng)也不能太短,否則32P就全部出現(xiàn)在上清液中
C.若1個(gè)T2噬菌體在大腸桿菌細(xì)胞中繁殖3次,則3/4的子代噬菌體不含放射性
D.32P標(biāo)記的位置是T2噬菌體DNA的堿基對(duì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示當(dāng)有神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機(jī)制,下列敘述錯(cuò)誤的是()
A. 神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞
B. 神經(jīng)沖動(dòng)引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,實(shí)現(xiàn)了由電信號(hào)向化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變
C. 神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開(kāi)放
D. 圖中離子通道開(kāi)放后,Na+和Cl-同時(shí)內(nèi)流
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是高等動(dòng)物雌性激素分泌及作用機(jī)制模式圖,A 、B 、C代表器官,a、b、d、e代表物質(zhì),①、②和③代表過(guò)程。據(jù)圖判斷,下列選項(xiàng)不合理的是( )
A. 雌性激素是固醇類(lèi)物質(zhì),通過(guò)自由擴(kuò)散跨膜運(yùn)輸后與細(xì)胞內(nèi)的受體結(jié)合
B. 圖中既能傳導(dǎo)興奮,又能分泌激素的細(xì)胞位于A處
C. 血液中雌性激素含量通過(guò)反饋調(diào)節(jié)維持相對(duì)穩(wěn)定
D. 該雌性激素通過(guò)影響DNA的復(fù)制過(guò)程調(diào)節(jié)代謝過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)圖示的敘述,正確的是( )
A. 圖①的四條色素帶中溶解度最大的是Ⅳ﹣黃綠色的葉綠素b
B. 經(jīng)圖②所示操作后,顯微鏡下可見(jiàn)液泡體積變小紫色變深
C. 要將圖③中根尖分生區(qū)細(xì)胞移至視野中央,應(yīng)將裝片向右移動(dòng)
D. 圖④中將物鏡由甲轉(zhuǎn)換成乙后視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為人體膝跳反射示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的
A.敲擊髕骨下韌帶,在a、b、c處均能檢測(cè)到神經(jīng)遞質(zhì)
B.敲擊髕骨下韌帶,在1、2、3處均能檢測(cè)到動(dòng)作電位
C.伸肌和屈肌在反射中作用相反,有利于維持動(dòng)作協(xié)調(diào)
D.膝跳反射過(guò)程中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的
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