【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖，下列等式中不可能成立的是 （ ）

A．B2＝A×（10%～20%）

B．A＝F＋B1＋C1＋D1＋E1

C．A－（B1＋B3）＝C1＋C2＋C3

D．C2＝B2×（80%～90%）

【答案】D

【解析】B2為初級(jí)消費(fèi)者同化的能量，其為A的10%-20%，即 B2=A×（10%-20%），A正確；A為生產(chǎn)者固定的能量，是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量，而輸出生態(tài)系統(tǒng)的能量有：F、B1、C1、D1、E1．生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入與輸出應(yīng)該是平衡的，即A=F+B1+C1+D1+E1，B正確；根據(jù)能量輸入與輸出平衡，A-（B1+B3）=B2，而B(niǎo)2=Cl+C2+C3，所以A-（B1+B3）=Cl+C2+C3，C正確；C2為次級(jí)消費(fèi)者同化的能量，其為B2的10%-20%，即 C2=B2×（10%-20%），D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是調(diào)查小組同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T(mén)獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此圖分析，正確的是

A. 第20—30年間種群以穩(wěn)定的速率增長(zhǎng)

B. 該種群在這30年間的增長(zhǎng)符合“S”型增長(zhǎng)模型

C. 第20年時(shí)，該種群的種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量

D. 在這30年中，該種群數(shù)量最少的年份是第15年

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動(dòng)物種群數(shù)量在達(dá)到環(huán)境容納量后所發(fā)生的三種可能變化，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．因環(huán)境阻力的存在，該種群數(shù)量不能呈“J”型增長(zhǎng)

B．曲線Ⅰ說(shuō)明該種群棲息地可能受到輕度破壞

C．形成曲線Ⅱ后，若建立保護(hù)區(qū)可以提高該種群數(shù)量

D．形成曲線Ⅲ最可能的原因是該種群的天敵數(shù)量增多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦，生了一個(gè)孩子既是紅綠色盲又是XYY的患者，從根本上說(shuō)，紅綠色盲致病基因的來(lái)源與染色體異常發(fā)生的時(shí)期分別是（ ）

A. 與母親有關(guān)、減數(shù)第二次分裂

B. 與父親有關(guān)、減數(shù)第一次分裂

C. 與父母親都有關(guān)、受精作用

D. 與母親有關(guān)、減數(shù)第一次分裂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因的敘述正確的是

A．基因就是一段有遺傳功能的DNA

B．構(gòu)成生物基因的堿基組成有A、T、C、G、U

C．基因存在于細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的染色體上

D．非等位基因的遺傳均遵循孟德?tīng)柖?/span>

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表顯示某地哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類生存受到威脅的主要原因及其比例，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．生物入侵可以提高生物的多樣性，有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

B．鳥(niǎo)類生存受到威脅主要原因是人類活動(dòng)使其棲息地喪失造成的

C．哺乳動(dòng)物生存受到威脅的主要原因是偷獵造成的

D．該地生態(tài)系統(tǒng)一定是草原生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為不同生態(tài)系統(tǒng)在相同的環(huán)境條件變化下，甲和乙兩個(gè)生物群落所表現(xiàn)出來(lái)的反應(yīng)。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．甲生物群落的生物多樣性高于乙生物群落的

B．甲和乙群落所在生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性不同，生物種類完全不同

C．不同群落內(nèi)部的負(fù)反饋調(diào)節(jié)維持著不同生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

D．甲所在的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性弱，則其恢復(fù)力穩(wěn)定性一定強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生理活動(dòng)一定會(huì)改變DNA分子結(jié)構(gòu)的是

A．基因分離 B．基因重組 C．基因突變 D．染色體畸變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由受精卵發(fā)育而來(lái)的雌蜂（蜂王）是二倍體（2n=32），由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的雄蜂是單倍體（n=16）．下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．蜜蜂屬于XY型性別決定的生物

B．由于基因重組，一只雄蜂可以產(chǎn)生多種配子

C．雄蜂是單倍體，因此高度不育

D．雄蜂體細(xì)胞有絲分裂后期含有兩個(gè)染色體組

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案