科學家已能運用基因工程技術(shù),讓羊合成并分泌人的抗體。相關(guān)敘述正確的是
①該技術(shù)將導致定向變異        
②DNA連接酶只能把目的基因與運載體的粘性末端連接起來,而不能連接平末端
③蛋白質(zhì)中的氨基酸序列可為合成目的基因提供資料     
④受精卵是理想的受體


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ③④
  3. C.
    ②③④
  4. D.
    ①③④
D
DNA連接酶能夠連接黏性末端和平末端。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列技術(shù)依據(jù)DNA分子雜交原理的是

①用DNA分子探針診斷疾病         ②B淋巴細胞與骨髓瘤細胞的雜交
③快速靈敏的檢測飲用水中病毒   ④檢測目的基因是否插入到受體細胞的染色體DNA上


  1. A.
    ②③
  2. B.
    ①③④
  3. C.
    ③④
  4. D.
    ①④

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

在真核細胞中具有半自主性的細胞器為


  1. A.
    高爾基體
  2. B.
    內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
  3. C.
    線粒體
  4. D.
    質(zhì)體 E.溶酶體

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

某研究小組對分別取自4種不同生物的部分細胞進行分析,獲得的結(jié)果如下(“+”表示有,“—”表示無),根據(jù)下表分析,下列敘述正確的是


核膜
葉綠素
葉綠體
線粒體
中心體
細胞壁
核糖體


+



+
+

+



+

+

+


+

+
+

+
+
+
+
+
+
+



  1. A.
    乙生物一定是真核生物,但不可能是植物    
  2. B.
    丙生物不可能是高等植物
  3. C.
    甲生物能進行光合作用,但不能進行有氧呼吸
  4. D.
    丁生物可能是藍藻等低等植物

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

北京時間10月4日下午5點30分,2010年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎揭曉,英國科學家羅伯特·愛德華茲(Robert Edwards)因發(fā)展體外授精療法獲獎。作為輔助生殖手段,試管嬰兒在20多年前也曾被世界輿論界視為洪水猛獸而大加抨擊,但時至今日,這項技術(shù)已經(jīng)被全世界絕大多數(shù)國家所承認,并被認為是20世紀對人類有重大貢獻的技術(shù)發(fā)明之一。

下列各項中與“試管嬰兒”的培育有關(guān)的是

①體外受精  ②體內(nèi)受精  ③主要在體外發(fā)育 ④主要在體內(nèi)發(fā)育 ⑤運用基因工程技術(shù)  ⑥運用胚胎工程技術(shù)


  1. A.
    ①③⑥
  2. B.
    ②③⑥
  3. C.
    ①④⑥
  4. D.
    ①④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)科學家科學研究的經(jīng)典實驗中,采取了同位素標記或熒光標記的是

①將人細胞與鼠細胞融合證明細胞膜具有流動性  ②薩克斯的實驗證明了光合作用的產(chǎn)物中有淀粉
③魯賓和卡門證明光合作用釋放的O2來自水  ④卡爾文探明了CO2中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ①②④
  4. D.
    ①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列敘述中能全面闡述細胞核功能的一項是


  1. A.
    細胞新陳代謝的中心
  2. B.
    遺傳信息庫及代謝和遺傳的控制中心
  3. C.
    能控制物質(zhì)進出細胞
  4. D.
    能進行細胞間的信息傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

有關(guān)生物圈概念的理解中,正確的是


  1. A.
    有直接關(guān)系的生物和它們的生存環(huán)境
  2. B.
    生產(chǎn)者、消費者和它們的生存環(huán)境
  3. C.
    地球表面生活的生物的總和
  4. D.
    地球上所有生物群落及其生存環(huán)境的總和

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

賴氨酸有 3 個 pK 值, pK1 =2.1; pK2 =9.0; pK3 =10.5;賴氨酸的 pI為:


  1. A.
    7 . 2
  2. B.
    5 . 55
  3. C.
    6 . 3
  4. D.
    9 . 75 E .10 . 5

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