（2014秋•新余期末）遷移率是用紙層析法分離混合色素中各種成分的重要指標(biāo)，也可用于各色素的鑒定，遷移率=色素移動距離/溶劑移動距離．下表是葉綠體中色素層析結(jié)果（部分?jǐn)?shù)據(jù)）．相關(guān)敘述正確的是（ ）

葉綠體中色素層析結(jié)果（部分?jǐn)?shù)據(jù)）

A．可用無水乙醇、丙酮、石油醚等的混合試劑對色素進行分離

B．色素3的遷移率為0.2，若植物體缺Mg2+，其含量會減少

C．在層析液中的溶解度最大的是色素1，在濾紙條上擴散速度最快的是色素4

D．可用根尖細胞作為該實驗的材料

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

12．某研究小組用同位素標(biāo)記法驗證DNA分子的半保留復(fù)制，實驗材料選擇蠶豆根尖 （2n=12）．請根據(jù)實驗內(nèi)容回答有關(guān)問題：
（1）該研究需要觀察細胞有絲分裂中期的染色體，為了確定中期持續(xù)的時間，研究者先做了一個預(yù)備實驗．
①制作蠶豆根尖細胞的有絲分裂臨時裝片的基本步驟：取材→解離→漂洗→染色→壓片．染色時，應(yīng)該使用堿性（填“酸性”或“堿性”）染液．
②下表是觀察臨時裝片的三個視野的統(tǒng)計結(jié)果．已知蠶豆根尖細胞在適宜條件下進行有絲分裂，細胞周期為11.4h，由此可估算分裂中期經(jīng)歷的時間為0.6h．
視野1視野2視野3
細胞總數(shù)（個）128132139
中期細胞數(shù)（個）867
（2）實驗步驟一：首先用含3H標(biāo)記物的培養(yǎng)液處理蠶豆根尖細胞，標(biāo)記DNA分子的雙鏈，后將這些根尖細胞移入普通培養(yǎng)液（不含放射性元素）中，再讓細胞連續(xù)進行有絲分裂．處理根尖細的3H標(biāo)記物最可能是胸腺嘧啶脫氧核苷酸．
（3）實驗步驟二：通過放射自顯影技術(shù)觀察每次有絲分裂中期染色體的標(biāo)記情況． 如果DNA分子復(fù)制屬于半保留復(fù)制，染色體的標(biāo)記會有三種情況（如圖所示），那么在普通培養(yǎng)液中第一次、第二次、第三次有絲分裂中期，細胞中染色體的標(biāo)記情況依次是A、B、E（請在下列A-E選項中選擇）．
A、12個a
B、12個b
C、6個a，6個b
D.6個b，6個c
E．b+c=12個，但b和c數(shù)目不確定．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省上饒市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•上饒校級期末）用紙層析法分離葉綠體中的色素，可以看到濾紙上出現(xiàn)4條色素帶，其中位于最上面和最下面的色素帶分別是（ ）

A．葉黃素與胡蘿卜素 B．葉黃素與葉綠素a

C．胡蘿卜素與葉綠素b D．葉綠素a與葉綠素b

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省上饒市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•上饒校級期末）使用高倍顯微鏡觀察裝片的步驟是（ ）

①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器把低倍物鏡移走，換上高倍物鏡；

②在低倍鏡下找到目標(biāo)；

③將目標(biāo)移至視野中央；

④調(diào)細準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡，直至視野適宜、物像清晰為止．

A．②③④① B．③④②① C．②④①③ D．②③①④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•海南模擬）圖1、圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖，圖3表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化，圖4表示有絲分裂中不同時期染色體DNA的數(shù)量關(guān)系．下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．圖1所示細胞中共有4條染色體，8個DNA分子；圖2所示細胞中共有0條染色單體

B．圖1所示細胞處于圖3中BC段；完成圖3中CD段變化的細胞分裂時期是后期

C．有絲分裂過程中不會出現(xiàn)如圖4中d所示的情況

D．圖4中a可對應(yīng)圖3中的BC段；圖4中c對應(yīng)圖3中的AB段

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•湖北期末）在a、b、c、d條件下，測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如表．若底物是葡萄糖，則下列敘述正確的是（ ）

A．a(chǎn)條件下，呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸

B．b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多

C．c條件下，既有有氧呼吸又有無氧呼吸

D．d條件下，產(chǎn)生的CO2全部來自細胞質(zhì)基質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•武漢模擬）將甲種傘形帽傘藻的A部分與乙種菊花形帽傘藻的B部分（如圖）嫁接在一起，第一次長出的帽狀體呈中間類型，若切除這一帽狀體，第二次長出的帽狀體為與甲相同的傘形帽．下列分析不正確的是（ ）

A．甲、乙兩種傘藻細胞均含有多種具膜的細胞器

B．中間類型可能同時含甲、乙兩種傘藻的蛋白質(zhì)

C．若再次切除帽狀體，長出的帽狀體仍為傘形帽

D．該實驗證明了帽狀體的形態(tài)建成只受細胞核控制

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．胡蘿卜素的提取和鑒定需要的溶劑分別是（　�。�
A．有機溶劑、水B．無機溶劑、有機溶劑
C．有機溶劑、有機溶劑D．水、有機溶劑

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．為了增加胡蘿卜素的萃取量，應(yīng)該（　　）
A．盡量使用含水量多的胡蘿卜B．盡量使用粉碎的胡蘿卜顆粒
C．盡量使用水溶性強的有機溶劑D．盡量在常溫條件下萃取

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同步練習(xí)冊答案