29．在利用雞血進(jìn)行“DNA的粗提取與鑒定”的實(shí)驗(yàn)中，相關(guān)敘述正確的是

A．用蒸餾水將NaCl溶液濃度調(diào)至0.14 mol/L，濾去析出物

B．調(diào)節(jié)NaCl溶液濃度或加入木瓜蛋白酶，都可以去除部分雜質(zhì)

C．將絲狀物溶解在2 mol/L NaCl溶液中，加入二苯胺試劑即呈藍(lán)色

D．用菜花替代雞血作為實(shí)驗(yàn)材料，其實(shí)驗(yàn)操作步驟相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


6．下圖是描述生命現(xiàn)象的模型（部分），以下相關(guān)敘述不正確的是

A．若A代表人體下丘腦，a為血漿滲透壓升高，則b、c可分別代表產(chǎn)生渴覺(jué)和抗利尿激素分泌增加

B．若A代表棉鈴蟲(chóng)種群，a為誘捕雄蟲(chóng)，則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度下降

C．若A代表燕麥胚芽鞘，a為單側(cè)光，則b、c可分別代表生長(zhǎng)素在尖端下部橫向運(yùn)輸和向光彎曲生長(zhǎng)

D．若A代表人體B淋巴細(xì)胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


5.（8分）隨著人們生活水平的提高，乳制品需求越來(lái)越大，為了擴(kuò)大生產(chǎn)，提高產(chǎn)崽率，要進(jìn)行良種牛的培育。下圖為胚胎移植的基本程序及早期胚胎發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)用_____________________對(duì)供體進(jìn)行超數(shù)排卵處理，獲得更多的卵母細(xì)胞，經(jīng)受精后可得到早期胚胎。

(2)沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置將供體母牛子宮內(nèi)的_____________________________沖洗出來(lái)。

(3)圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)1代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是_____________________。標(biāo)號(hào)3為_(kāi)____________________________，它將來(lái)發(fā)育為_____________________。

(4)若想同時(shí)獲得多個(gè)完全相同的子代，在胚胎移植前應(yīng)進(jìn)行_____________________，應(yīng)選在_____________________時(shí)期的胚胎進(jìn)行此項(xiàng)操作。

(5)受體母牛必須和供體牛屬于同一物種。移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是_____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


17．下列關(guān)于纖維素分解菌分離實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是

A．通常采用剛果紅染色法篩選纖維素分解菌

B．從土壤中分離含量較多的微生物時(shí)，選擇培養(yǎng)可以省略

C．該實(shí)驗(yàn)用到選擇和鑒別培養(yǎng)基

D．在用剛果紅染色法中，若將微生物培養(yǎng)在事先加入剛果紅的培養(yǎng)基上，出現(xiàn)透明圈的菌落即所需菌種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


24．下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，正確的是

A．為了提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓，培養(yǎng)基中應(yīng)添加葡萄糖

B．培養(yǎng)液中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素會(huì)影響愈傷組織的生長(zhǎng)和分化

C．器官、組織的細(xì)胞在不離體的情況下必須通過(guò)脫分化才能形成愈傷組織

D．同一株綠色開(kāi)花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織的基因是相同的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


34．四瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色透明的液體各裝有：混有少量纖維素分解菌的清水、丙球蛋白（一種抗體）溶液、溶解有DNA分子的0．015mol/L 的NaCl溶液、混有少量葡萄糖的生理鹽水溶液。依次利用下列哪組物質(zhì)即可鑒別出來(lái)

①剛果紅培養(yǎng)基 ②雙縮脲試劑 ③蘇丹Ⅲ染液 ④二苯胺試劑 ⑤斐林試劑 ⑥碘液

A．②③④⑤   B．①③④⑥   C．①②③⑤  D．①②④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


1.(11分)下圖簡(jiǎn)單表示了葡萄酒的釀制過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖分析：

⑴葡萄酒的釀制原理是：先通氣使酵母菌進(jìn)行_____________________，以增加酵母菌的數(shù)量，然后使酵母菌_____________________獲得葡萄酒。這也說(shuō)明酵母菌的異化作用類(lèi)型是_____________________

⑵在甲中進(jìn)行攪拌的目的是_____________________，乙中排出的氣體是發(fā)酵過(guò)程產(chǎn)生的_____________________。寫(xiě)出甲、乙中有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)式：

甲：_____________________

乙：_____________________

⑶如果丙忘記蓋上蓋子，一段時(shí)間后會(huì)變酸，這是由于酒精在__________________的作用下生成了_________________，寫(xiě)出此時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)式：_____________________。

(4)研究發(fā)酵罐中酵母菌的生長(zhǎng)狀況，常用取樣統(tǒng)計(jì)分析，判斷取樣先后順序的最簡(jiǎn)單的方法是測(cè)定發(fā)酵罐中的_____________________。

A. 氧氣量        B. 葡萄糖量      C. 酒精量        D. pH值

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


14．減數(shù)第二次分裂的主要特征是

A．染色體自我復(fù)制                  B．著絲點(diǎn)不分裂，同源染色體分開(kāi)

C．著絲點(diǎn)分裂為二、兩條染色單體分開(kāi)    D．染色體恢復(fù)成染色質(zhì)細(xì)絲

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


7、 下列說(shuō)法正確的是 （ ）

 A、純合子自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離

 B、雜合子自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離

 C、 雜合子自交后代中不會(huì)出現(xiàn)雜合子

 D、雜合子自交后代中不會(huì)出現(xiàn)純合子

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