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【題目】對于進行有性生殖的生物體來說，維持每種生物前后代體細胞中染色體數目恒定的生理過程是

A. 有絲分裂和無絲分裂 B. 減數分裂和受精作用

C. 無絲分裂和減數分裂 D. 細胞分裂和細胞分化

【答案】B

【解析】減數分裂使成熟生殖細胞中的染色體數目比原始生殖細胞減少一半，而受精作用使染色體數目又恢復到體細胞的數目，因此對于進行有性生殖的生物體來說，減數分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數目的恒定，對于遺傳和變異都很重要，故選B。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為防治荔枝蝽等植食性害蟲,減少農藥的使用,有人嘗試在荔枝園的株間種植矮小的山綠豆。對比研究荔枝—山綠豆復合種植園和荔枝單一種植園中各類昆蟲所占的百分比,結果如圖。請回答:

(1)調查各類昆蟲的種群密度能否都用樣方法? ,理由是 。

(2)據圖分析,復合種植園中植食性害蟲明顯減少,原因是 昆蟲的比例增加,通過 和寄生等種間關系消滅害蟲。

(3)山綠豆矮小耐陰性好,營養(yǎng)豐富,可作為飼料,選它跟荔枝搭配種植,體現(xiàn)了群落的 結構。

(4)用恰當的箭頭和文字將圖乙補充完整。無論哪種種植模式,荔枝園里都要定期清除雜草,從能量流動的角度分析,其目的是 。

(5)復合種植園生態(tài)系統(tǒng)成分中,荔枝、山綠豆、雜草等屬于生產者,腐生性昆蟲屬于 。與單一種植園相比,復合種植園生物的種類增加,因而其生態(tài)系統(tǒng)的 結構更為復雜,抵抗力穩(wěn)定性更高。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一對相對性狀的遺傳實驗中，性狀分離是指

A. 純種顯性個體與純種隱性個體雜交產生顯性的后代

B. 雜種顯性個體與純種顯性個體雜交產生顯性的后代

C. 雜種顯性個體與純種隱性個體雜交產生隱性的后代

D. 雜種顯性個體自交產生顯性和隱性的后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個DNA分子中，G和C之和占全部堿基數的46%，又知在該DNA分子中的一條鏈中，A和C分別占該鏈堿基數的28%和22%，則該DNA分子的另一條鏈中，A和C分別占該鏈堿基數的

A. 26%、24% B. 22%、28% C. 23%、27% D. 28%、24%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是基因型為AaBb的雌性高等動物細胞分裂圖像及細胞分裂過程中染色體數目變化曲線；據科學研究發(fā)現(xiàn)DNA遇二苯胺加熱時顯藍色。請回答下列相關問題：

（1）甲細胞內有 個染色體組，分裂產生的子細胞的基因型是 。不具有同源染色體的細胞是 。

（2）丙圖所示細胞名稱為 ，其染色體變化對應丁圖的 段。

（3）若用光學顯微鏡觀察到圖中細胞所示的染色體，需用 染色；若鑒定染色體的主要成分時，需用到 試劑和 試劑。

（4）若乙圖細胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細胞，其原因最可能是 。

（5）若丙圖中一條染色體上的B基因變?yōu)閎基因，則產生這種情況的原因可能是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在做分離分解尿素的細菌實驗時，A同學從對應106培養(yǎng)基上篩選出大約150個菌落，而其他同學只選擇出大約50個菌落。產生A同學結果的原因可能有

①土樣不同 ②培養(yǎng)基污染 ③操作失誤 ④沒有設置對照

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

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【題目】下列對轉運RNA的描述，正確的是

A. 每種轉運RNA能識別并轉運多種氨基酸

B. 每種氨基酸只有一種轉運RNA能轉運它

C. 轉運RNA轉運氨基酸到細胞核內

D. 轉運RNA能識別信使RNA上的密碼子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于種群和群落的有關說法,正確的是

A.調查動物的種群密度不能采用樣方法

B.群落中兩個種群之間的種間關系可能不止一種

C.種群和群落都有垂直分層現(xiàn)象

D.常采用標志重捕法調查土壤中小動物類群的豐富度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物試卷）圖1、圖2是不同綠色植物利用CO2的兩條途徑。圖3甲為某研究性學習小組所做的干旱對煙草葉片光合速率的影響的實驗結果圖，圖3乙為干旱對煙草葉片葉綠素含量影響的實驗結果圖（實驗開始時土壤水分充足，然后實驗組停止?jié)菜�，對照組土壤水分條件保持適宜）．

（1）圖1中①過程稱為 ，②過程是在 （填結構名稱）中進行的。圖2生物的光合葉片用碘液處理，出現(xiàn)藍紫色的細胞是____________（不考慮有機物的轉移）。

（2）圖1與圖2所代表的植物更適宜于在高溫、低濃度CO2環(huán)境生活的是________ （填“圖1”或“圖2”），這是長期 的結果。

（3）據圖3甲、乙分析，葉片葉綠素下降與光合速率下降________ （填“是”或“不是”）同步變化。

（4）據圖3甲、乙分析，實驗2～4天，光合速率下降的原因最可能是___________。

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