A、傳播不受氣候影響 |
B、傳染范圍廣 |
C、傳播途徑多 |
D、傳染性強(qiáng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大棚栽培中,適量的多施有機(jī)肥可增加大棚中的CO2濃度而增產(chǎn) |
B、研究魚類種群數(shù)量變化的規(guī)律來確定合理的捕撈量 |
C、在菠蘿生產(chǎn)過程中,可人工噴灑一定濃度生長素溶液,促進(jìn)果實(shí)同步成熟 |
D、在水稻田中,放養(yǎng)青蛙可達(dá)到防治害蟲而增產(chǎn)的目的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、提出了“轉(zhuǎn)化因子”的概念 |
B、證實(shí)了DNA是遺傳物質(zhì) |
C、奠定了艾弗里實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ) |
D、開辟了用微生物研究遺傳學(xué)的新途徑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1種五碳糖 |
B、4種脫氧核苷酸 |
C、5種含氮堿基 |
D、8種核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞中的所有DNA都是染色體的組成部分 |
B、染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成存在于細(xì)胞核中 |
C、真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA |
D、原核細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)DNA只存在于擬核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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