2.近日,美國和澳大利亞的研究人員發(fā)現(xiàn),從錐形蝸牛體內(nèi)提取出的毒液可望幫助人類開發(fā)出超級速效的胰島素.他們研究表明錐形蝸牛毒蛋白(Con-Ins Gl)能加速受體細胞信號轉(zhuǎn)換,比人類胰島素更加快速的發(fā)揮作用.因此制造這類“速效胰島素”以及利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)實現(xiàn)批量生產(chǎn)成為I型糖尿病治療的新思路.請回答下列問題:
(1)利用基因工程制造Con-Ins Gl這種速效胰島素過程中,構(gòu)建基因表達的載體一般包括目的基因、啟動子、標記基因和終止子,標記基因的作用是鑒別和篩選含有目的基因的細胞.
(2)為了獲得目的基因可以通過提取分析Con-Ins Gl毒蛋白中的氨基酸序列推知毒蛋白基因的核苷酸序列,再用DNA合成儀直接大量合成.基因工程中需要DNA連接酶,根據(jù)酶的來源不同分為E•coliDNA連接酶和T4DNA連接酶兩類.
(3)將人工合成的目的基因?qū)氪竽c桿菌體內(nèi),一般先用藥物處理大腸桿菌使之成為感受態(tài)細胞.再將重組DNA溶于緩沖液中與該類細胞融合,在一定溫度下促進細胞吸收重組DNA分子完成轉(zhuǎn)化過程.
(4)經(jīng)過目的基因的檢測和表達,獲得的Con-Ins Gl毒蛋白活性未能達到期待的“速效胰島素”的生物活性,導(dǎo)致這種差異的原因可能是大腸桿菌中基因表達獲得的蛋白質(zhì)未加工.

分析 基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成.
(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等.
(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法.
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.

解答 解:(1)構(gòu)建的表達載體含有目的基因(速效胰島素基因)、標記基因、啟動子及終止子等,其中啟動子、終止了也是一段DNA分子.標記基因的作用是鑒別和篩選含有目的基因的細胞.
(2)目的基因的獲取可采用的方法有:原核基因采取直接分離獲得,真核基因是人工合成.人工合成目的基因的常用方法有反轉(zhuǎn)錄法和化學(xué)合成法.為了獲得目的基因可以通過提取分析Con-Ins Gl毒蛋白中的氨基酸序列推知毒蛋白基因的核苷酸序列,再用DNA合成儀直接大量合成.基因工程中需要DNA連接酶,根據(jù)酶的來源不同分為E•coliDNA連接酶和T4DNA連接酶兩類.
(3)將人工合成的目的基因?qū)氪竽c桿菌體內(nèi),一般先用藥物處理大腸桿菌使之成為感受態(tài)細胞.再將重組DNA溶于緩沖液中與該類細胞融合,在一定溫度下促進細胞吸收重組DNA分子完成轉(zhuǎn)化過程.
(4)經(jīng)過目的基因的檢測和表達,獲得的Con-Ins Gl毒蛋白活性未能達到期待的“速效胰島素”的生物活性,導(dǎo)致這種差異的原因可能是大腸桿菌屬于原核生物,其細胞中不含內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,基因表達獲得的蛋白質(zhì)未加工.
故答案為:
(1)終止子    鑒別和篩選含有目的基因的細胞    
(2)氨基酸    E•coliDNA連接酶和T4DNA連接酶  
(3)感受態(tài)    緩沖液                         
(4)大腸桿菌中基因表達獲得的蛋白質(zhì)未加工

點評 本題考查基因工程的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示化合物a和m參與化合物b的構(gòu)成情況,下列敘述不正確的是( )

A.若m為腺嘌呤,則b可能為腺嘌呤核糖核苷酸

B.在噬菌體、煙草花葉病毒體內(nèi)b均為4種

C.若a為核糖,則ADP脫去一個磷酸后,可形成b

D.若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸可存在于HIV病毒中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結(jié)果如圖所示.下列分析正確的是(  )
A.該植物光合作用的最適溫度約為25℃
B.20℃條件下,光合與呼吸作用強度的差值最大
C.兩曲線的交點處,該植物葉肉細胞內(nèi)外CO2濃度相等
D.若每天的日照時間為12h,則該植物在35℃環(huán)境中無法生存

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.非抗蟲的水稻經(jīng)輻射獲得抗性突變體.經(jīng)基因組測序發(fā)現(xiàn),抗性基因是非抗性基因的一堿基對替換所致,但編碼的肽鏈含相同數(shù)目的氨基酸.以下說法正確的是( 。
A.該抗性突變體為定向突變,可為水稻的進化提供原材料
B.突變前后編碼的兩條肽鏈.氨基酸序列不一定發(fā)生改變
C.長期蟲害的選擇會導(dǎo)致抗性基因頻率提高而形成新物種
D.抗性基因的少量mRNA能迅速合成足量蛋白質(zhì)以抵抗蟲害

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.為了驗證孟徳爾雜交實驗的正確性,有人用開紅花的煙草和開白花的煙草作為親本進行實驗.在下列預(yù)期結(jié)果中,支持孟德爾遺傳規(guī)律而否定融合遺傳方式的是( 。
A.白花親本自交,子代全為白花
B.紅花親本與白花親本雜交,獲得的F1全為紅花
C.紅花親本與白花親本雜交,獲得的F1為粉紅花
D.紅花親本與白花親本雜交,其F2代按照一定比例出現(xiàn)白花和紅花

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖①②③④表示由不同化學(xué)元素組成的化合物,以下說法正確的是( 。
A.若①為某種大分子的組成單位,則①最可能是核苷酸
B.若②是細胞中的儲能物質(zhì),則②一定是脂肪
C.若③是病毒的遺傳物質(zhì),則③一定是RNA
D.若④是植物細胞壁的主要成分,則④可能是纖維素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為人體睪丸內(nèi)細胞分裂過程中某物質(zhì)數(shù)量變化曲線圖的一部分,在不考慮突變發(fā)生的前提下,請據(jù)圖分析回答:
(1)人體睪丸內(nèi)精原細胞分裂的場所是曲細精管.
(2)若該圖表示細胞內(nèi)染色體數(shù)量變化,某細胞在AB段出現(xiàn)了聯(lián)會現(xiàn)象,則AB段該細胞內(nèi)有46條染色體,會出現(xiàn)23個四分體,同源染色體分離發(fā)生在AB段.CD段細胞的名稱是次級精母細胞,細胞中核DNA數(shù)量為46條.
(3)若該圖表示細胞內(nèi)每條染色體上DNA的數(shù)量變化,則BC所處的細胞分裂時期有有絲后期、減數(shù)第二次分裂后期發(fā)生BC變化的原因是著絲點分裂含有兩條Y染色體的細胞處于圖中的CD段.
(4)細胞分裂過程中,若姐妹染色單體上所攜帶的基因不完全相同,造成成這種情況的原因最可能是同源染色體上的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交換(交叉互換).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.某自花傳粉植物花的顏色由兩對等位基因(分別用A、a和B、b表示)共同控制,其中B、b分別控制紫色和白色性狀,基因A能抑制基因B的表達,基因A存在時表現(xiàn)為白花.若利用基因型純合的白花親本進行雜交,得到的子一代(F1)自交所得子二代(F2)中的白色:紫色=13:3.請回答下列問題:
(1)親本的基因型為AABB×aabb,控制花色基因的遺傳遵循基因分離定律和自由組合定律.
(2)為實現(xiàn)上述目的,理論上必須滿足的條件有:親本中控制相對性狀的兩對基因位于非同源染色體上,在形成配子時非等位基因自由組合,受精時雌雄配子要隨機,而且每種合子(受精卵)的存活率也要相等,后代個體數(shù)量要足夠多.
(3)F2中紫花植株自交得F3,F(xiàn)3中紫花植株所占比例為$\frac{5}{6}$,b的基因頻率為$\frac{1}{3}$.
(4)鑒定F2中紫花植株基因型最簡單有效的方法是自交.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述不正確的是( 。
A.神經(jīng)纖維的興奮部位,膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負
B.神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)胞吐作用由突觸前期釋放,進入突觸間隙
C.靜息狀態(tài)時神經(jīng)元細胞膜內(nèi)外沒有離子進出
D.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體的結(jié)合有特異性

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