向正在進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞懸液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑,下列說法正確的是( )

A.若d能抑制丙酮酸分解,則使葡萄糖的消耗增加

B.若b能抑制葡萄糖分解,則使丙酮酸增加

C.若c能抑制ATP的形成,則使ADP的消耗增加

D.若a能抑制[H]氧化成水,則使O2的消耗減少

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆云南省臨滄市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將兩種海綿動物的細(xì)胞分散成單個后混合培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)糖蛋白相同的細(xì)胞能夠結(jié)合在一起,而糖蛋白成分不相同的細(xì)胞不能結(jié)合在一起.這一實驗現(xiàn)象說明細(xì)胞膜上糖蛋白與( )

A.細(xì)胞間的相互識別有關(guān)

B.細(xì)胞間的免疫作用有關(guān)

C.細(xì)胞的分泌作用有關(guān)

D.細(xì)胞間物質(zhì)交換有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2017屆云南省臨滄市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

美國細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜(E•B•Wilson)曾經(jīng)說過:“每一個生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找”.他作出這一結(jié)論的理由最可能是( )

A.細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動

B.有些生物是由一個細(xì)胞構(gòu)成的

C.各種生物的生命活動是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的

D.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目:高中生物 來源:2017屆陜西省西安市高三上第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶和ATP的敘述中,正確的是( )

A.酶在細(xì)胞內(nèi)氧化分解的產(chǎn)物是氨基酸

B.酶的作用條件較溫和,只能在生物體內(nèi)起作用

C.有些酶的組成元素于ATP的組成元素相同

D.ATP是高能磷酸化合物,含有三個高能磷酸鍵

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科目:高中生物 來源:2017屆陜西省西安市高三上第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于葉綠體的描述,正確的是( )

A.葉綠體中的類胡蘿卜素主要吸收紅光和藍(lán)紫光

B.CO2固定過程發(fā)生在類囊體薄膜上

C.葉綠體外表的雙層膜上具有葉綠素和酶

D.基粒由類囊體堆疊而成

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科目:高中生物 來源:2017屆陜西省西安市高三上第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

給兔注射C6H1218O6,在兔體內(nèi)最先發(fā)現(xiàn)含有18O的物質(zhì)是下列的哪一種( )

A.丙酮酸 B.H2O C.CO2 D.乳酸

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科目:高中生物 來源:2017屆陜西省西安市高三上第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖時腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡式,有關(guān)腦啡肽的敘述正確的是( )

A.合成腦啡肽所需的能量主要來自于細(xì)胞呼吸

B.由4種氨基酸組成,翻譯它的模板上至少需要5個密碼子

C.腦啡肽不能與雙縮脲試劑反應(yīng)出現(xiàn)紫色

D.含有4個肽鍵,脫水縮合成的H2O中的氫都來自氨基

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上一調(diào)考生物B試卷(解析版) 題型:選擇題

能產(chǎn)生水和合成ATP的結(jié)構(gòu)是

A.核糖體 B.線粒體內(nèi)膜 C.葉綠體內(nèi)膜 D.類囊體膜

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省臨滄市高二上學(xué)期起點考生物卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為一家族的遺傳圖譜:甲。ㄓ没駾、d表示)和乙病(用基因F、f表示)這兩種疾病都為單基因遺傳病,其中有一種為伴性遺傳。(jīng)診斷,發(fā)現(xiàn)甲病為結(jié)節(jié)性硬化癥,又稱Bournerille病,基因定位在第9號染色體長臂上,大多表現(xiàn)為癲癇、智能減退和特殊面痣三大特征.

(1)通過家族遺傳圖譜可推知結(jié)節(jié)性硬化癥的遺傳方式是

(2)Ⅱ﹣3的基因型為 ,其甲乙兩種病的致病基因分別來源于圖中的

(3)據(jù)Ⅱ﹣4和Ⅱ﹣5的情況推測,他們的女兒Ⅲ﹣8的基因型有 種可能.

(4)若Ⅲ一4與Ⅲ一5結(jié)婚,生育一患兩種病孩子的概率是

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同步練習(xí)冊答案