下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法,錯(cuò)誤的是( 。
A、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的
B、細(xì)胞的正;蛲蛔兂稍┗?qū)е录?xì)胞癌變
C、腦細(xì)胞缺氧而死亡是細(xì)胞的壞死
D、細(xì)胞代謝速度減慢是細(xì)胞衰老的主要特征之一
考點(diǎn):細(xì)胞癌變的原因,衰老細(xì)胞的主要特征,細(xì)胞凋亡的含義,細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死的區(qū)別
專題:
分析:1、在成熟的生物體中,細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,也是通過細(xì)胞凋亡完成的.細(xì)胞凋亡對于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用.
2、原癌基因和抑癌基因普遍存在于人和動物的染色體上,原癌基因調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長和分裂的過程;抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖.在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因發(fā)生突變,使細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)化而引起癌變.
3、細(xì)胞凋亡是由基因決定的,細(xì)胞壞死是由環(huán)境引起的.
4、衰老的細(xì)胞,一小,一大,一多,三少,一小是體積減小,一大是細(xì)胞核體積增大,一多是色素增多,三低是酶的活性降低,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低和新陳代謝速率降低.
解答: 解:A、被病原體感染的細(xì)胞通過細(xì)胞膜上的受體激發(fā)細(xì)胞死亡信號導(dǎo)致凋亡的發(fā)生,而不出現(xiàn)壞死所伴隨的炎癥的發(fā)生,A正確;
B、在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因發(fā)生突變,使細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)化而引起癌變,B錯(cuò)誤;
C、腦細(xì)胞缺氧而死亡是細(xì)胞的壞死,C正確;
D、細(xì)胞衰老時(shí)酶活性降低,則細(xì)胞代謝速度減慢,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查細(xì)胞的凋亡、細(xì)胞的癌變、細(xì)胞壞死、細(xì)胞衰老等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列與激素作用無關(guān)的實(shí)例是( 。
A、饑餓時(shí)人體血糖仍維持正常水平
B、番茄由青變紅的過程
C、外植體的脫分化和再分化
D、二倍體的西瓜培育成四倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的敘述中,正確的是( 。
A、細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)是RNA
B、真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA
C、所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNA和RNA
D、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)是DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,正確的是(  )
A、反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個(gè)堿基
B、RNA聚合酶是在細(xì)胞核內(nèi)合成的
C、線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成
D、一種tRNA可以攜帶多種氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物變異的說法,正確的是( 。
A、基因重組可以產(chǎn)生多對等位基因
B、發(fā)生在生物體內(nèi)的突變和重組都能遺傳給后代
C、基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會表現(xiàn)為新的表現(xiàn)型
D、基因重組會改變基因中的遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為正常人體內(nèi)組織細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,其中①②③④分別表示體液的成分,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、體液①中含有胰島素和血紅蛋白
B、淋巴細(xì)胞所處的人體內(nèi)環(huán)境是①④
C、抗體主要分布在②③中
D、若②中鈉過低,則會導(dǎo)致心律加快,血壓下降,四肢發(fā)冷

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于甲狀腺激素與垂體關(guān)系的敘述,不正確的是( 。
A、垂體產(chǎn)生的促甲狀腺素可以促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素
B、血液中甲狀腺激素含量高時(shí),就會抑制垂體分泌促甲狀腺激素
C、血液中甲狀腺激素濃度可反過來調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素
D、垂體可抑制甲狀腺分泌甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)藥理分析,一種茅草的根內(nèi)含多種有益于健康的成分,判斷該產(chǎn)品是否適用于糖尿病患者飲用時(shí),應(yīng)該選擇下列哪種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)鑒定(  )
A、碘液B、斐林試劑
C、蘇丹Ⅲ染液D、雙縮脲試劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)具有多樣性,是由于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同
B、指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的基因中的堿基有C、G、A、T、U
C、人體內(nèi)的酶都是蛋白質(zhì),激素不一定是蛋白質(zhì)
D、蛋白酶也是蛋白質(zhì),能通過提高化學(xué)反應(yīng)的活化能,加快酶促反應(yīng)速度

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