下列哪一項(xiàng)不屬于新陳代謝


  1. A.
    植物將外界的水和CO2合成淀粉
  2. B.
    病毒用宿主細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行“復(fù)制”
  3. C.
    鐵棒利用外界的氧氣形成鐵銹
  4. D.
    動(dòng)物將葡萄糖合成糖元
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

所謂的“無意義”密碼子，其功能是


  1. A.
    編碼幾種氨基酸中的每一種
  2. B.
    使mRNA附著于任一核糖體上
  3. C.
    編碼每一種正常的氨基酸
  4. D.
    規(guī)定mRNA中被編碼信息的終止

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

氧合血紅蛋白形成的部位是


  1. A.
    右心房
  2. B.
    左心室
  3. C.
    肺部毛細(xì)血管
  4. D.
    肺泡外毛細(xì)血管

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

自然狀態(tài)下，秋季時(shí)植物體內(nèi)含量較多的激素是


  1. A.
    吲哚乙酸
  2. B.
    2，4D
  3. C.
    脫落酸
  4. D.
    細(xì)胞分裂素

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

微生物（除病毒外）需要從外界吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并通過代謝來維持正常的生長(zhǎng)和繁殖。下列有關(guān)微生物營(yíng)養(yǎng)的說法正確的是


  1. A.
    纖維素分解菌與硝化細(xì)菌所利用的碳源物質(zhì)是相同的
  2. B.
    許多微生物（如細(xì)菌、放線菌）為原核生物，不含具膜的細(xì)胞器線粒體，所以只進(jìn)行無氧呼吸，為厭氧型生物
  3. C.
    培養(yǎng)基中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)濃度越高對(duì)微生物的生長(zhǎng)越有利
  4. D.
    生長(zhǎng)因子是微生物生長(zhǎng)必需的，而微生物本身合成這些物質(zhì)的能力往往不足

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列各項(xiàng)中既是伴性遺傳又是基因突變的是


  1. A.
    鐮刀型貧血病
  2. B.
    三倍體無籽西瓜
  3. C.
    人的紅綠色盲
  4. D.
    人的白化病

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

貓?jiān)陴囸I時(shí)對(duì)紙片都感興趣，飽食后，老鼠的聲音也常不能引起貓的反應(yīng)，這說明


  1. A.
    貓的行為刺激來自身體內(nèi)部
  2. B.
    鼠的聲音不是貓行為的刺激因素
  3. C.
    飽食后的貓，其神經(jīng)系統(tǒng)變得遲鈍
  4. D.
    貓的行為是內(nèi)外刺激共同作用的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

尿素的形成主要發(fā)生在


  1. A.
    體細(xì)胞內(nèi)
  2. B.
    肝細(xì)胞內(nèi)
  3. C.
    腎細(xì)胞內(nèi)
  4. D.
    汗腺內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在一個(gè)細(xì)胞周期中，能夠發(fā)生在同一時(shí)期的是


  1. A.
    著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂
  2. B.
    染色體加倍和染色單體形成
  3. C.
    染色體出現(xiàn)和紡錘體出現(xiàn)
  4. D.
    染色體復(fù)制和染色體加倍

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同步練習(xí)冊(cè)答案