【題目】有關(guān)圖中蛋白質(zhì)的敘述,正確的是
A. 此蛋白質(zhì)有3條肽鏈
B. 共有95個(gè)肽鍵
C. 形成此蛋白質(zhì)時(shí),共減少分子質(zhì)量1764
D. 此蛋白質(zhì)的R基中共含有23個(gè)氨基
【答案】A
【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:該蛋白質(zhì)中,游離羧基的總數(shù)為26,游離氨基的總數(shù)是25,R基上的羧基數(shù)目是23,說明該蛋白質(zhì)是由3條肽鏈組成的,且該蛋白質(zhì)的R基中含有25-3=22個(gè)氨基.該蛋白質(zhì)由99個(gè)氨基酸組成,含有3條肽鏈,則脫水縮合時(shí)能形成99-3=96個(gè)肽鍵和水分子。
該蛋白質(zhì)中,羧基的總數(shù)為26,R基上的羧基數(shù)目是23,所以此蛋白質(zhì)共有=26-23=3條肽鏈,A正確;該蛋白質(zhì)由99個(gè)氨基酸組成,含有3條肽鏈,則共有96個(gè)肽鍵,B錯(cuò)誤;該蛋白質(zhì)由99個(gè)氨基酸組成,含有3條肽鏈,則脫水縮合時(shí)脫掉96個(gè)水分子,相對(duì)分子質(zhì)量共減少約1728,C錯(cuò)誤;該蛋白質(zhì)共含有25個(gè)游離的氨基,蛋白質(zhì)含有3條肽鏈,所以R基中共含有22個(gè)氨基,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是利用某植物(基因型為AaBb)產(chǎn)生的花粉進(jìn)行單倍體育種的示意圖,下列敘述正確的是
A. 過程②通常使用的試劑是秋水仙素,作用時(shí)期為有絲分裂間期
B. 植株A的基因型為aaBB的可能性為l/4
C. 過程①是植物組織培養(yǎng),此過程需一定量的植物激素
D. 植株A高度不育,說明生殖細(xì)胞不具有全能性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞,與外界溶液的分界是( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.液泡膜
D.核膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為用玻璃紙研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置,漏斗內(nèi)是蔗糖溶液(S1),漏斗外是清水(S2)。漏斗內(nèi)外起始液面一致,滲透平衡時(shí)的液面差為△h。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)開始時(shí)S1濃度大于S2
B. 滲透平衡時(shí)S1濃度大于S2
C. 如果將清水(S2)換成低濃度的蔗糖溶液(濃度小于S1),也會(huì)觀察到如圖所示的現(xiàn)象
D. 滲透平衡時(shí)無物質(zhì)通過半透膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是
A. a→b過程進(jìn)行DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,細(xì)胞有適度的生長
B. a→h有兩個(gè)細(xì)胞周期,該過程發(fā)生在雄性動(dòng)物精巢中
C. 造成細(xì)胞e和f出現(xiàn)差異的直接原因是兩種細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)完全不同
D. 圖中細(xì)胞在顯微鏡下可觀察到同源染色體的是c、e、g、f
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】我國土地面積的1/5受到重金屬的污染,鎘鹽因溶解度高,在水中多以離子狀態(tài)存在,對(duì)水生植物的影響尤為嚴(yán)重。某科研小組研究不同濃度的鎘對(duì)水生植物紫萍生理的影響,結(jié)果見下圖。對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析時(shí)發(fā)現(xiàn)MDA(膜脂分解最重要的產(chǎn)物之一)的含量與鎘濃度呈正相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題。
(1)由圖可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量為__________,由圖甲得出的結(jié)論是_________________________。
(2)可溶性蛋白含量是衡量植物總體代謝的重要指標(biāo)。圖乙中,在O5mg/kg鎘濃度條件下,植物中可溶性蛋白含量呈上升趨勢(shì),進(jìn)而植物的代謝增強(qiáng),原因可能是少量的鎘被紫萍吸收后,貯存在_________(填細(xì)胞器)中,不會(huì)對(duì)主要生理過程產(chǎn)生危害;鎘濃度超過5mg/kg時(shí),通過破壞可溶性蛋白的_________使其溶解性下降,因此對(duì)光合作用中_________________階段的影響更大。
(3)由MDA含量與鎘濃度的關(guān)系可推測(cè):鎘可能是通過破壞__________(結(jié)構(gòu))影響___________反應(yīng)階段,降低光合速率;同時(shí)也可能通過破壞________________影響呼吸作用第三階段的進(jìn)行。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1所示為人的一對(duì)性染色體,X和Y染色體有一部分是同源的(圖中Ⅰ片段),另一部分是非同源的(圖中的Ⅱ—1,Ⅱ—2片段)。圖2—圖6是該染色體上基因突變引起的遺傳病。據(jù)此回答下列問題。
(1)人類遺傳病包括三種主要類型,其中可能通過基因診斷確定是否患病的有______________。
(2)圖2—圖6所示遺傳病,致病基因可能位于Ⅱ—1的有_____________。
(3)圖5中若致病基因是位于1上,則11號(hào)的基因型(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)是____________;如果10、11號(hào)再生育一個(gè)孩子,這個(gè)孩子的發(fā)病率(填“是”或“否”)____________存在性別差異。
(4)圖2和圖5家庭中都不攜帶對(duì)方家庭的致病基因;若1不攜帶該家庭的致病基因,則3與12婚配,其后代不患病的概率是________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有氧呼吸對(duì)于無氧呼吸:
①產(chǎn)生的能量一樣多 ②有機(jī)物分解徹底 ③場所不完全一樣 ④合成ATP一樣多
其中說法正確的是( )
A.1項(xiàng)
B.2項(xiàng)
C.3 項(xiàng)
D.4項(xiàng)
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