在考慮變異情況下,對存在等位基因分離的原因分析不正確的是


  1. A.
    隨同源染色體的分開而分離
  2. B.
    基因復(fù)制出現(xiàn)差錯,產(chǎn)生了它的等位基因,隨著絲點分裂而分離
  3. C.
    同源染色體的非姐妹染色體交叉互換,隨著絲點分裂而分離
  4. D.
    隨細(xì)胞分裂而分離
D
位于同源染色體的等位基因會隨同源染色體的分開而分離。如果在減數(shù)第一次分裂間期某發(fā)生了基因突變或同源染色體的非姐妹染色體交叉互換,這樣姐妹染色體間出現(xiàn)等位基因,那么在減數(shù)第二次分裂后期,位于2條姐妹染色體上的等位基因分離隨著絲點分裂而分離。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

(2008年海南生物,22)芽的分生組織細(xì)胞發(fā)生變異后,可表現(xiàn)為所長成的枝條和植株性狀改變,稱為芽變。?

(1)為確定某果樹枝條的芽變是否與染色體數(shù)目變異有關(guān),可用           觀察正常枝條與芽變枝條的染色體數(shù)目差異。?

(2)桃樹可發(fā)生芽變。已知桃樹株型的高株(D)對矮株(d)為顯性,果形的圓(A)對扁(a)為顯性,果皮

毛的有毛(H)對無毛(h)為顯性,F(xiàn)從高株圓果有毛的桃樹(DdAaHh)中,選到一株高株圓果無毛的芽變個

體(這一芽變是由一對等位基因中的一個基因發(fā)生突變造成的)。在不考慮再發(fā)生其他突變的情況下,未芽變桃

樹(DdAaHh)測交后代發(fā)生分離的性狀有                       ,原因是                            ;

芽變桃樹測交后代發(fā)生分離的性狀有                 ,原因是                                      

(3)上述桃樹芽變個體用枝條繁殖,所得植株群體性狀表現(xiàn)如何?請用細(xì)胞分裂的知識解釋原因。

                                                                                          。?

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科目:高中生物 來源: 題型:

在考慮變異情況下,對存在等位基因分離的原因分析不正確的是(    )

A.隨同源染色體的分開而分離            

B.基因復(fù)制出現(xiàn)差錯,產(chǎn)生了它的等位基因,隨著絲點分裂而分離    

C.同源染色體的非姐妹染色體交叉互換,隨著絲點分裂而分離    

D.隨細(xì)胞分裂而分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

(08海南卷) 芽的分生組織細(xì)胞發(fā)生變異后,可表現(xiàn)為所長成的枝條和植株性狀改變,成為芽變。

(1)為確定某果樹枝條的芽變是否與染色體數(shù)目變異有關(guān),可用            觀察正常枝條與芽變枝條的染色體數(shù)目差異。

(2)桃樹可發(fā)生芽變。已知桃樹株型的高株(D)對矮株(d)顯性,果型的圓(A)對扁(a)為顯性,果皮毛的有毛(H)對無毛(h)為顯性,F(xiàn)從高株圓果有毛的桃樹(DdAaHh)中,選到一株高株圓果無毛的芽變個體(這一芽變是由一對等位基因中的一個基因發(fā)生突變造成的)。在不考慮再發(fā)生其他突變的情況下,未芽變桃樹(DdAaHh)測交后代發(fā)生分離的性狀有                   ,原因是                         ;芽變桃樹測交后代發(fā)生分離的性狀有                    ,原因是                    。

(3)上述桃樹芽變個體用枝條繁殖,所得植株群體性狀表現(xiàn)如何?請用細(xì)胞分裂的知識解釋原因。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年陜西長安五校高三第一次模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)所給資料回答有關(guān)遺傳問題:

資料一:某校研究小組調(diào)查某種遺傳病得到如下系譜圖,經(jīng)分析得知,兩對獨立遺傳且表現(xiàn)完全顯性的基因(分別用字母Aa、Bb表示)與該病有關(guān),且都可以單獨致病。在調(diào)查對象中沒有發(fā)現(xiàn)基因突變和染色體變異的個體。

請回答下列問題:

(1)該種遺傳病的遺傳方式是           。

(2)假設(shè)第Ⅰ代個體的兩對基因中均至少有一對基因是純合的,Ⅱ-3的基因型為AAbb,且Ⅱ-3與Ⅱ-4的后代均正常,則Ⅲ-1的基因型為        。Ⅱ-2的基因型為      。

(3)在上述假設(shè)的情況下,如果Ⅱ-2與Ⅱ-5婚配,其后代攜帶致病基因的概率為       。

資料二:近日,我省某地發(fā)現(xiàn)一例人類染色體異常核型,患者缺少一條性染色體,并且5號染色體長臂出現(xiàn)裂隙,經(jīng)鑒定,該染色體異常核型為世界首報。

另據(jù)調(diào)查,某外地也有一男子有類似遺傳病,其表現(xiàn)型正常,但其一條14 號和一條21 號染色體相互連接形成一條異常染色體,如下圖1。

減數(shù)分裂時異常染色體發(fā)生三條染色體會配對在一起,如下圖2,配對的三條染色體中,在分離時,任意配對的兩條染色體移向一極,另一條染色體隨機移向細(xì)胞另一極。

請回答下列問題:

(4)觀察異常染色體應(yīng)選擇處于           期的細(xì)胞。圖2所示的異常染色體行為是            。(多選)

A.交換    B.聯(lián)會   C.螺旋化   D.著絲粒的分裂

(5)圖1所示的變異是           

(6)如不考慮其他染色體,理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有         種。試分析該男子與正常女子婚配能否生育染色體組成正常的后代           

 

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