研究人員將抗蟲基因（SCK基因）導入水稻，選出SCK基因成功整合到染色體上的抗蟲植株（假定SCK基因都能正常表達）。某些抗蟲植株體細胞含兩個SCK基因，假設這兩個基因在染色體上隨機整合，出現(xiàn)如下圖所示三種情況。下列相關說法正確的是（ ）

A．甲圖個體自交,F1中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為3：1

B．乙圖個體與正常水稻進行雜交，子代中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為1：1

C．丙圖個體減數(shù)分裂產生的配子有1/2含SCK基因

D．丙圖個體自交,F1中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為9：1

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆貴州省高三上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心，下列敘述不正確的是（ ）

A．通過核孔能夠實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換，但無法實現(xiàn)核質之間的信息交流

B．胰島B細胞比口腔上皮細胞的核仁大、核孔數(shù)目多

C．染色質和染色體是同樣的物質在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)

D．核膜是雙層膜，其主要由脂質和蛋白質組成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆廣東省高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗（如圖）。下列分析錯誤的是（ ）

A. 滴管中冒出氣泡是反應產生CO2的結果

B. 從試管中的水取樣不能檢測到有酒精產生

C. 若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降

D. 被分解的葡萄糖中的能量一部分轉移至ATP,其余的存留在酒精中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆廣東省高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物的共同特征的敘述，正確的是 （ ）

A．乳酸菌、硝化細菌都是原核生物，體內均含有DNA和RNA兩類核酸分子

B．變形蟲、草履蟲、蛔蟲都是消費者，細胞呼吸方式均為有氧呼吸

C．黑藻、念珠藻、顫藻都是生產者，均能進行有絲分裂，遺傳遵循孟德爾遺傳定律

D．霉菌、乳酸菌、硝化細菌用電鏡觀察，視野中均可觀察到核糖體附著在內質網(wǎng)上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年重慶市高二小班上學期半期考生物卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為一個草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）人類從草原生態(tài)系統(tǒng)中獲取能量，但草原存在超載放牧的現(xiàn)象，導致牧草的減少，后來采取了適當?shù)谋Ｗo措施，該草原生態(tài)系統(tǒng)慢慢恢復原貌，這種現(xiàn)象在生態(tài)學上稱為________。

（2）E表示牧草一年固定的太陽能總量，E1、E2、E3分別表示流入牲畜、昆蟲、鼠的能量。由第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率____________（用圖中字母表示）。為保護牧草，牧民開展了滅鼠運動，在調查鼠的種群密度時應采取何種調查方法？_____________。

（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)了一種抗逆基因，若將其用于培育優(yōu)良的作物新品種，則利用了其 價值。

（4）有人認為人吃牲畜、牲畜吃人的剩飯菜實現(xiàn)了人和豬之間的能量循環(huán)，該觀點錯誤的原因是__________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年重慶市高二小班上學期半期考生物卷（解析版） 題型：選擇題

假定當年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍，下圖表示λ值隨時間的變化曲線。下列相關敘述錯誤的是

A．0—a年，種群數(shù)量不變，年齡組成是穩(wěn)定型

B．a—b年，種群數(shù)量下降，年齡組成是衰退型

C．b—c年，種群數(shù)量增加，種群呈“S”型增長

D．c—d年，種群數(shù)量增加，年齡組成是增長型

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年重慶市高二小班上學期半期考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某種鼠中，黃鼠基因A對灰鼠基因a為顯性，短尾基因B對長尾基因b為顯性。且基因A或b在純合時使胚胎致死，這兩對基因是獨立遺傳的�，F(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配，理論上所生的子代表現(xiàn)型比例為（ ）

A．2∶1 B．9∶3∶3∶1 C．4∶2∶2∶1 D．1∶1∶1∶1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年重慶市高二小班上學期半期考生物卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)的結構是指 （ ）

A．生產者、消費者、分解者 B．無機環(huán)境和生物群落

C．生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結構 D．食物鏈和食物網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆湖南省長沙市高三上學期月考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 該過程以膜的選擇透過性為基礎才能發(fā)生

B. 該過程要有細胞表面識別和內部供能才可能完成

C. 構成囊泡的基本支架是磷脂雙分子層

D. 神經(jīng)細胞釋放神經(jīng)遞質的過程有膜成分的更新

查看答案和解析>>

同步練習冊答案