下圖示意某生物細胞減數(shù)分裂時，兩對聯(lián)會的染色體之間出現(xiàn)異常的“十字結(jié)構(gòu)”現(xiàn)象，圖中字母表示染色體上的基因。據(jù)此所作推斷中，錯誤的是


  1. A.
    此種異常源于染色體的結(jié)構(gòu)異變
  2. B.
    該生物產(chǎn)生的異常配子很可能有HAa或hBb型
  3. C.
    該生物基因型為HhAaBb，一定屬于二倍體生物
  4. D.
    此種異�？赡軙䦟е律矬w育性下降
C
A．采用還原法分析（僅列其中一種情況）：未發(fā)生染色體變異時，兩對非同源染色體的形態(tài)為圖二所示；由于兩非同源染色之間①與②發(fā)生互換導致染色體結(jié)構(gòu)變異的易位（圖三）,易位的非同源染色體由于存在同源區(qū)段，因而聯(lián)會形成“十字環(huán)”（圖四）。

B．按照圖五中的虛線進行分裂將產(chǎn)生等位基因未分離的異常配子：HAa或hBb。

C．采用例證法分析：根據(jù)染色體結(jié)構(gòu)圖，該生物基因型為HhAaBb，則該生物屬于二倍體生物或者四倍體（如HhhhAAaaBBbb）的單倍體。故C錯誤。
D．由此形成的配子經(jīng)過受精作用后產(chǎn)生的子代，進行減數(shù)分裂時會導致染色體聯(lián)會紊亂，從而影響其生育能力。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，下列分析正確的是


  1. A.
    實驗的操作步驟是：“制片→水解→沖洗→染色→酒精去浮色→晾干→觀察”
  2. B.
    染色時先用甲基綠染液染色，再滴加吡羅紅染液
  3. C.
    與甲基綠結(jié)合的核酸分子主要分布在細胞核中
  4. D.
    將涂片用質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸處理后，接著用染色劑染色

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于反射弧的敘述，正確的是


  1. A.
    感受器和神經(jīng)中樞可能分布于機體的同一個器官
  2. B.
    突觸小體是神經(jīng)元細胞體末端膨大形成的
  3. C.
    用電刺激傳出神經(jīng)使效應器產(chǎn)生的反應即反射
  4. D.
    效應器是指傳出神經(jīng)末梢，內(nèi)分泌器官不可能是效應器

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

兩對等位基因A、a和B、b分別位于不同對的同源染色體上。讓顯性純合子(AABB)和隱性純合子(aabb)作為親本進行雜交得F1，再讓F1測交，測交后代的表現(xiàn)型比例為1:3。如果讓F1自交，則F2代出現(xiàn)的表現(xiàn)型比例可能是
①1:15         ②3:4:9        ③9:7        ④9:6:1


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ①③
  4. D.
    ①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的12個細胞。若目鏡不變，物鏡換成40×時，則在視野中可看到這行細胞中的


  1. A.
    3個
  2. B.
    6個
  3. C.
    24個
  4. D.
    48個

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

關(guān)于葉綠素提取的敘述，錯誤的是


  1. A.
    菠菜綠葉可被用作葉綠素提取的材料
  2. B.
    加入少許CaC03能避免葉綠素被破壞
  3. C.
    用乙醇提取的葉綠體色素中無胡蘿卜素
  4. D.
    研磨時加入石英砂可使葉片研磨更充分

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

對于維持細胞內(nèi)的酸堿平衡、維持細胞和生物體的生命活動有重要作用的物質(zhì)是


  1. A.
    蛋白質(zhì)
  2. B.
    無機鹽
  3. C.
    脂肪
  4. D.
    水

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于體溫的描述錯誤的是


  1. A.
    人的體溫來源于物質(zhì)代謝過程所釋放出來的能量
  2. B.
    體溫的相對恒定，是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定、保證代謝正常進行的必要條件
  3. C.
    人的體溫就是通過直腸所測得的溫度
  4. D.
    體溫的相對恒定，是機體產(chǎn)熱和散熱保持動態(tài)平衡的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    突變能改變核苷酸序列，不能改變基因在染色體上的位置
  2. B.
    進化過程中，隔離的實質(zhì)是種群間的基因不能自由交流
  3. C.
    在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細胞沒有離子的進出
  4. D.
    T細胞受損可能導致各種免疫功能的喪失

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