15.如圖是制備分泌抗X抗體過(guò)程,根據(jù)圖解回答問(wèn)題:

(1)給小鼠注射抗原的目的是產(chǎn)生相應(yīng)的(效應(yīng))B細(xì)胞.
(2)在單克隆抗體制備過(guò)程中之所以選用B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞,是因?yàn)樗鼈內(nèi)诤虾蟮碾s交瘤細(xì)胞具有無(wú)限增殖和分泌抗體的特性.
(3)由圖中可看出,單克隆抗體制備過(guò)程運(yùn)用了動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段,前者常用的誘導(dǎo)劑與植物原生質(zhì)體融合不同的是滅活病毒.
(4)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素等,與植物細(xì)胞培養(yǎng)基有所不同的是,還含有動(dòng)物血清.
(5)圖中有兩次篩選過(guò)程,其中步驟④的目的是篩選出雜交瘤細(xì)胞,步驟⑤⑥的目的是篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞.
(6)單克隆抗體的特點(diǎn)是特異性強(qiáng)靈敏度高.
(7)請(qǐng)根據(jù)以下信息,設(shè)計(jì)一方法(不考慮機(jī)械方法),從培養(yǎng)液中篩選出雜交瘤細(xì)胞.已知細(xì)胞合成DNA有D和S兩條途徑,其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷.人淋巴細(xì)胞中有這兩種DNA的合成途徑,但一般不分裂增殖.鼠骨髓瘤細(xì)胞中盡管沒(méi)有S途徑,但能不斷分裂增殖,將這兩種細(xì)胞在試管中混合,加聚乙二醇促融,獲得雜種細(xì)胞.方法:培養(yǎng)液中加入氨基嘌呤,收集增殖的細(xì)胞.原理:加入氨基嘌呤后,使D合成途徑阻斷,僅有D合成途徑的骨髓瘤細(xì)胞及其彼此融合的細(xì)胞就不能增殖,但人淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合后的雜種細(xì)胞中可以利用淋巴細(xì)胞中的S途徑合成DNA而增殖.

分析 分析題圖:圖示是制備分泌抗X抗體的過(guò)程,其中①表示注射抗原,獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;②表示骨髓瘤細(xì)胞的培養(yǎng);③表示動(dòng)物細(xì)胞融合;④表示篩選得到雜交瘤細(xì)胞(去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞);⑤表示篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群;⑥表示動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng).

解答 解:(1)首先應(yīng)給小鼠注射抗原,目的是從小鼠的脾臟中取得已免疫的B細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞),該細(xì)胞能夠產(chǎn)生抗體.
(2)細(xì)胞來(lái)源:B淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生特異性抗體,在體外不能無(wú)限繁殖;骨髓瘤細(xì)胞:不產(chǎn)生專一性抗體,體外能無(wú)限繁殖;雜交瘤細(xì)胞既能無(wú)限增殖,又能產(chǎn)生特定抗體的特性.
(3)由圖中可看出,單克隆抗體制備過(guò)程運(yùn)用動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的技術(shù)手段,前者常用的誘導(dǎo)劑與植物原生質(zhì)體融合不同的是滅活病毒.
(4)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液的配方通常為合成培養(yǎng)基,含有葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素等,還應(yīng)該加入動(dòng)物血清或者血漿.
(5)圖中有兩次篩選過(guò)程:步驟④篩選得到雜交瘤細(xì)胞(去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞);步驟⑤⑥篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群.
(6)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比,其最大的優(yōu)越性是特異性強(qiáng),靈敏度高,純度高,可以體外大量制備.
(7)為了篩選出雜交瘤細(xì)胞,除去其他細(xì)胞,可向培養(yǎng)液中加入氨基蝶呤,使D合成途徑阻斷,僅有該合成途徑的骨髓瘤細(xì)胞及其彼此融合的瘤細(xì)胞就不能增殖,但人淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合后的雜種細(xì)胞可以利用淋巴細(xì)胞中的S途徑合成DNA而增殖.
故答案為:
(1)產(chǎn)生相應(yīng)的(效應(yīng))B細(xì)胞
(2)無(wú)限增殖     分泌抗體
(3)動(dòng)物細(xì)胞融合     動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)     滅活病毒
(4)動(dòng)物血清
(5)雜交瘤細(xì)胞     能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞
(6)特異性強(qiáng)、靈敏度高
(7)培養(yǎng)液中加入氨基嘌呤,收集增殖的細(xì)胞     加入氨基嘌呤后,使D合成途徑阻斷,僅有D合成途徑的骨髓瘤細(xì)胞及其彼此融合的細(xì)胞就不能增殖,但人淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合后的雜種細(xì)胞中可以利用淋巴細(xì)胞中的S途徑合成DNA而增殖

點(diǎn)評(píng) 本題考查單克隆抗體制備、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力,識(shí)圖能力和理解能力,屬于中等難度題,注意:植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合的比較:

項(xiàng)目細(xì)胞融合原理細(xì)胞融合方法誘導(dǎo)手段用途
植物體細(xì)胞雜交細(xì)胞膜的流動(dòng)性,(細(xì)胞的全能性)去除細(xì)胞壁后誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導(dǎo)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和,獲得雜交植株
動(dòng)物細(xì)胞融合細(xì)胞膜的流動(dòng)性使細(xì)胞分散后,誘導(dǎo)細(xì)胞融合離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導(dǎo)制備單克隆抗體的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.科研人員選擇冬季大棚中的番茄和草莓,在保持兩種植物生長(zhǎng)所需的溫度、水分、肥料等相同且適宜的條件下,每天14:00~15:00觀察并測(cè)定光合速率,結(jié)果如圖.
(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是空氣質(zhì)量指數(shù)和植物的種類.
(2)在番茄和草莓棚中選擇生長(zhǎng)期一致的兩種植物,且每種植物長(zhǎng)勢(shì)(生長(zhǎng)狀況)一致的植株進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)隨空氣質(zhì)量指數(shù)上升,空氣中細(xì)顆粒物濃度增大,透光度降低,光合作用的光反應(yīng)階段減弱,為下一階段提供的ATP、[H]減少. 同時(shí)污染物濃度增加,溫度隨之降低,直接影響了細(xì)胞內(nèi)(與光合作用有關(guān))酶的活性,光合速率下降.
(4)科研人員進(jìn)一步研究空氣質(zhì)量對(duì)番茄和草莓光合速率的影響,結(jié)果如表.
空氣質(zhì)量檢測(cè)番茄草莓
棚溫(℃)光合有效輻射(μE•m-2•s-1光合速率(μmol•m-2•s-1棚溫(℃)光合有效輻射(μE•m-2•s-1光合速率(μmol•m-2•s-1
二級(jí)良24.698720.426.399420.11
三級(jí)輕度污染23.474619.626.178518.72
四級(jí)中度污染23.547717.126.142817.41
五級(jí)重度污染23.232511.823.242310.11
①當(dāng)空氣質(zhì)量由三級(jí)升為四級(jí)時(shí),番茄光合速率下降13%,草莓光合速率下降7%,造成這一結(jié)果的主要原因是光合有效輻射明顯下降.
②當(dāng)污染進(jìn)一步加劇到五級(jí)時(shí),導(dǎo)致草莓光合速率下降的主要原因是棚溫下降.
(5)綜上所述,在空氣質(zhì)量處于四級(jí)中度污染以上時(shí),番茄棚和草莓棚應(yīng)分別采取增加光照強(qiáng)度、增加棚溫措施來(lái)維持植物的光合速率.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示為A、B、C三種質(zhì)粒和一個(gè)含目的基因D的DNA片段示意圖.圖1中Ap為氨芐青霉素抗性基因,Tc為四環(huán)素抗性基因,lacZ為藍(lán)色顯色基因.圖中EcoRⅠ、PvuⅠ為兩種限制酶,質(zhì)粒上限制酶括號(hào)內(nèi)的數(shù)字表示限制酶切割位點(diǎn)與復(fù)制原點(diǎn)的距離.回答下列問(wèn)題.

(1)圖中三種質(zhì)粒中不能作為目的基因運(yùn)載體的是質(zhì)粒A、質(zhì)粒C,理由是(質(zhì)粒A)缺少標(biāo)記基因、(質(zhì)粒C)復(fù)制原點(diǎn)會(huì)被限制酶切割.
(2)在基因工程的操作過(guò)程中,需要檢查目的基因是否重組到質(zhì)粒中,應(yīng)使用EcoRⅠ酶切重組質(zhì)粒,完全酶切后,進(jìn)行電泳檢測(cè).若電泳圖譜中出現(xiàn)長(zhǎng)度為1.1kb和5.6kb,或者3.1kb和3.6kb的片段,則可判斷該重組質(zhì)粒已與目的基因重組成功.
(3)為研究目的基因D的功能,研究人員用圖2所示的引物組合分別擴(kuò)增D基因的D1片段、D3片段(DNA復(fù)制子鏈的延伸方向5′→3′).
注:引物Ⅱ、Ⅲ上的x,y片段分別與N基因兩端互補(bǔ)配對(duì)
①用引物Ⅰ、Ⅱ組合擴(kuò)增后,得到的絕大部分DNA片段是圖3中的d.
②將大量N基因片段與擴(kuò)增得到的D1片段、D3片段置于PCR反應(yīng)體系中進(jìn)行擴(kuò)增,得到的絕大多數(shù)擴(kuò)增產(chǎn)物是D1-N-D3(填“D1-N”或“D1-D3一N”或“D3-N”或“D1-N-D3”).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列與人類性染色體有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.男性的X、Y染色體上可以存在等位基因
B.女性X染色體上的基因只能傳給她的兒子
C.Y染色體上的部分基因能在體細(xì)胞中表達(dá)
D.X與Y染色體上基因的遺傳符合分離定律

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)生物工程描述正確的有(  )
(1)依據(jù)植物體細(xì)胞的全能性,可利用花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗
(2)依據(jù)基因重組原理,可利用莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)獲得脫毒苗
(3)依據(jù)基因突變?cè)恚衫蒙渚處理愈傷組織獲得作物新品種
(4)制備單抗時(shí)經(jīng)過(guò)選擇培養(yǎng)基初次篩選的雜交瘤細(xì)胞即可進(jìn)行體內(nèi)或體外培養(yǎng)
(5)制備單抗時(shí)先利用特定的抗原蛋白飼喂小鼠,再?gòu)男∈笃⑴K中分離B淋巴細(xì)胞
(6)體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞需要在培養(yǎng)液中添加動(dòng)物血清和抗生素.
A.一項(xiàng)B.兩項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是運(yùn)用生物陶工程技術(shù)培育“試管!暗倪^(guò)程.請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)要促進(jìn)性成熟的良種母牛超數(shù)排卵,對(duì)良種母牛的處理方法①是促性腺激素;同時(shí)還需對(duì)供體和受體進(jìn)行同期發(fā)情處理
(2)精子與卵子相遇,首先發(fā)生頂體反應(yīng),使頂體內(nèi)的頂體酶釋放出來(lái),該酶的作用是使精子穿過(guò)放射冠、透明帶.
(3)32細(xì)胞期的胚胎稱為桑椹胚,該時(shí)期每個(gè)細(xì)胞都具有全能性(特點(diǎn));過(guò)程④稱為胚胎移植,進(jìn)行該過(guò)程除了可以用32細(xì)胞期的胚胎,還可以用囊胚.
(4)若想獲得數(shù)量較多的優(yōu)良胚胎,可采取胚胎分割的方法,該種生殖方法屬于無(wú)性生殖.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

ATP、脫氧核苷酸、細(xì)胞膜共有的化學(xué)元素是( )

A.C.H.O B.C.H.O.N.P

C.C.H.O.N.P.S D.C.H.O.N

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省南陽(yáng)市新野三高高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

葉綠體色素的提取實(shí)驗(yàn)中,所用試劑或?qū)嶒?yàn)用品與用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系見(jiàn)表.正確的是( )

選項(xiàng)

試劑或?qū)嶒?yàn)用品

用途

A

濾紙條

防止色素被破壞

B

碳酸鈣

有助研磨

C

無(wú)水乙醇

提取色素

D

二氧化硅

層析分離

A.A B.B C.C D.D

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南南陽(yáng)方城一中五校聯(lián)考高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下表是某小組探究“過(guò)氧化氫酶的活性是否受pH影響“的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)依據(jù)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作步驟,回答下列問(wèn)題:

操作步驟

操作方法

試管甲

試管乙

1

加體積分?jǐn)?shù)為3%的H2O2溶液

2mL

2mL

2

加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸

1mL

/

3

加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉

/

1mL

4

加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的豬肝研磨液

2滴

2滴

5

觀察

產(chǎn)生氣泡較少

產(chǎn)生氣泡較少

(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是 ,因變量是

(2)上述操作步驟中存在明顯的缺陷,請(qǐng)寫出改進(jìn)方案:① ,②

在完成改進(jìn)方案后預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論是:① ,②

(3)為了將此次多余的豬肝研磨液保留到下次使用,應(yīng)對(duì)它進(jìn)行 (高溫/冷藏)處理.

(4)如果用出現(xiàn)同一結(jié)果所需要的時(shí)間來(lái)表示酶的活性,那么所需的時(shí)間越長(zhǎng),酶的活性越

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