下圖是某細(xì)胞進(jìn)行增殖時(shí)可觀察到的幾個(gè)時(shí)期,用L~P表示,下面敘述正確的是
① L期有8條染色體
②P期緊接在L期之后
③P期與M期細(xì)胞內(nèi)核DNA數(shù)相等
④P期有8條染色單體
A.①③ B.①② C.①④ D.②③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜上附著有多種酶,有利于化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行 | |
B. | 細(xì)胞之間的信息交流可以不依賴(lài)于細(xì)胞膜上的特異性受體 | |
C. | 真核細(xì)胞內(nèi),核糖體的形成與核仁有關(guān) | |
D. | 癌變細(xì)胞的細(xì)胞膜成分會(huì)發(fā)生改變,膜上各種蛋白質(zhì)均減少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 擴(kuò)散,不消耗能量 | B. | 胞吐,消耗能量 | ||
C. | 胞吐,不消耗能量 | D. | 主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),消耗能量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 因病切除甲狀腺的患者,需要長(zhǎng)期口服甲狀腺激素 | |
B. | 糖尿病患者注射一次胰島素后可長(zhǎng)期發(fā)揮調(diào)節(jié)作用 | |
C. | 噴施高濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物可以選擇性去除雜草 | |
D. | 用一定濃度的赤霉素溶液處理生長(zhǎng)期的蘆葦可增加纖維的長(zhǎng)度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根產(chǎn)生的赤霉素能促進(jìn)雌株形成 | |
B. | 葉產(chǎn)生了促進(jìn)雌株形成的細(xì)胞分裂素 | |
C. | 若對(duì)完整植株施用赤霉素合成抑制劑則雌株數(shù)量增多 | |
D. | 赤霉素和細(xì)胞分裂素對(duì)性別分化的作用是不相互對(duì)抗的 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建師大附中高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為溫度對(duì)酶催化活性影響的曲線(xiàn),圖中A、B兩點(diǎn)的催化效率是相當(dāng)?shù)摹T谙旅娴挠嘘P(guān)敘述中,不正確的是
A.處于t1溫度時(shí)的酶和處于t2溫度時(shí)的酶催化效率相同
B.處于t1溫度時(shí)的酶的壽命比處于t2溫度時(shí)的短
C.處于t2溫度時(shí)的酶有可能開(kāi)始發(fā)生蛋白質(zhì)的熱變性
D.處于t1溫度時(shí)的酶分子結(jié)構(gòu)比處于t2溫度時(shí)的穩(wěn)定
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽合肥第一六八中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
)某草原主要的食草動(dòng)物是一種食物性非常廣的兔,這種兔喜歡捕食草原上的優(yōu)勢(shì)草。如圖表示兔與這個(gè)草原中草類(lèi)種數(shù)的關(guān)系,請(qǐng)分析此圖,回答下列問(wèn)題:
(1)在A~B之間,隨著兔密度的增加,草類(lèi)種數(shù)有所增加,其原因是兔把競(jìng)爭(zhēng)力 的植物種吃掉,可以使競(jìng)爭(zhēng)力________的植物種生存,所以草類(lèi)種數(shù)提高。
(2)B~C之間,草類(lèi)種數(shù)隨著兔密度增加而下降的原因是 。
(3)生態(tài)位是指生物在生物群落或生態(tài)系統(tǒng)中的作用和地位,以及與棲息地、食物、天敵等多種環(huán)境因子的關(guān)系。生態(tài)位相似的生物,會(huì)發(fā)生下列哪種關(guān)系( )
A.競(jìng)爭(zhēng) B.捕食
C.寄生 D.互利共生
(4)對(duì)于每一種生物來(lái)說(shuō),它周?chē)囊磺袑儆谒沫h(huán)境,包括生物因素和無(wú)機(jī)環(huán)境。下列不屬于一只兔的生活環(huán)境的是( )
A.草
B.其他的兔
C.兔血液中葡萄糖的含量
D.狼
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽合肥第一六八中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究人員調(diào)查了8年間某養(yǎng)兔場(chǎng)種群數(shù)量的變化情況,并據(jù)此繪制了如圖的λ值變化曲線(xiàn),以下敘述正確的是( )
A.第2~4年兔種群數(shù)量平穩(wěn)上升
B.第4~6年兔種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定
C.第6~8年兔種群數(shù)量上升趨勢(shì)和第2~4相同
D.第8年兔種群密度大于剛開(kāi)始的種群密度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | T細(xì)胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成. | |
B. | 相應(yīng)的漿細(xì)胞通過(guò)與病毒結(jié)合能抑制其增殖 | |
C. | 康復(fù)者再次接觸該病毒時(shí),記憶細(xì)胞能快速增殖并產(chǎn)生抗體消滅病毒 | |
D. | 組織液中增殖的病毒表面的抗原蛋白可制成疫苗 |
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