如圖為一定時間內(nèi)森林生態(tài)系統(tǒng)中幾個種群數(shù)量變化曲線。請分析回答:

(1)請分析圖中甲、乙、丙的關(guān)系,在圖中合適的位置畫出植物的數(shù)量變化曲線。

(2)根據(jù)曲線寫出各種群構(gòu)成的食物鏈________________。

(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)中有兩種昆蟲,則植食性昆蟲可能是____,肉食性昆蟲可能是____,食蟲鳥類可能是_________。

(4)種群丙增長速度最快是圖中哪一點?________。從種間關(guān)系上看,AB段受限的原因是:__________________________________________________________________________。

(5)種群丙在A、B、C、D四個時期中種內(nèi)斗爭最激烈的是_______期。

(6)在時間T點時,人為將甲全部遷出該生態(tài)系統(tǒng),并對該森林施放了一種鄰近林區(qū)曾多次使用的化學(xué)殺蟲劑,結(jié)果乙種群數(shù)量增多,丙種群的數(shù)量減少。乙種群密度增加的可能原因是____________________________,丙種群密度減小的可能原因是_____ _ ____ ____ ____ ____ ____ ________ ____________________________________________________________________________。

(1)

(2)植物→乙→丙→甲

(3)乙  丙  甲 

(4)D  丙捕食的乙的數(shù)量下降,食物不足;丙的天敵甲的數(shù)量上升,被捕食量增加

(5)A 

(6)乙對該殺蟲劑的抗性強    丙的抗性弱   丙的營養(yǎng)級較乙高,由于食物鏈的富集作用,化學(xué)殺蟲劑在丙的體內(nèi)含量高,毒性大


解析:

本題考查的知識層次是生態(tài)系統(tǒng)在一般情況下食物鏈中各營養(yǎng)級之間的數(shù)量關(guān)系、種群數(shù)量的增長曲線和速度。能力要求為獲取信息、分析綜合、推理判斷層次。⑴由圖中信息可知,乙曲線的起點與Y交點位置最高,丙其次,甲最低。且曲線的波動有一定的時間差,故可推知它們之間為捕食關(guān)間。從文字信息中知該系統(tǒng)中還有生產(chǎn)者因此可知乙為初級消費者、丙次級消費者、甲三級消費者。植物的起始點與Y軸的交點就高于乙與Y軸的交點。

⑵由前面的分析可知該生態(tài)系統(tǒng)各種群構(gòu)成的食物鏈為:

植物→乙→丙→甲。

⑶根據(jù)中的食物鏈:植物→乙→丙→甲,植食性昆蟲可能是乙,肉食性昆蟲可能是丙,食蟲鳥類可能是甲。

⑷種群增長速度最大即曲線斜率最大時,所以種群丙增長速度

最快是圖中的D點。從第⑶題的食物鏈和圖示中可看到,AB 段受限的原因是由于乙(食物來源)數(shù)量的減少和甲(天敵)數(shù)量的增多的緣故.⑸在環(huán)境一定的情況下,種群數(shù)量達到當時的環(huán)境最大容納時,種群內(nèi)部因為爭奪資源和空間而發(fā)生激烈的斗爭,從圖示中可看到,A點是丙種群數(shù)量最高的時期,所以A時期是種群種內(nèi)斗爭最激烈的時期;⑹由“植物→乙→丙→甲”可知,當甲減少,丙應(yīng)增加,乙則減少.而實際情況卻是乙種群數(shù)量反而增多,丙種群的數(shù)量反而減少.最有可能的情況是:丙乙對該殺蟲劑的抗性強  , 丙的抗性弱,故丙被殺的幾率大,而乙?guī)缀醪槐粴?也可能因為丙的營養(yǎng)級較乙高,由于食物鏈的富集作用,化學(xué)殺蟲劑在丙的體內(nèi)含量高,毒性大,導(dǎo)致丙體內(nèi)的殺蟲劑含量高而致死。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

如圖為一定時間內(nèi)森林生態(tài)系統(tǒng)中幾個種群數(shù)量變化曲線。請分析回答:

(1)請分析圖中甲、乙、丙的關(guān)系       ,在圖中合適的位置畫出植物的數(shù)量變化曲線。
(2)根據(jù)曲線寫出各種群構(gòu)成的食物鏈________。
(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)中有兩種昆蟲,則植食性昆蟲可能是____,肉食性昆蟲可能是_______,食蟲鳥類可能是_________。
(4)種群丙繁殖速度最快是圖中哪一點?___。繁殖速度在AB段受限的原因是:__________。
(5)種群丙在A、B、C、D四個時期中種內(nèi)斗爭最激烈的是_______期。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆吉林省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

如圖為一定時間內(nèi)森林生態(tài)系統(tǒng)中幾個種群數(shù)量變化曲線。請分析回答:

(1)請分析圖中甲、乙、丙的關(guān)系        ,在圖中合適的位置畫出植物的數(shù)量變化曲線。

(2)根據(jù)曲線寫出各種群構(gòu)成的食物鏈________。

(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)中有兩種昆蟲,則植食性昆蟲可能是____,肉食性昆蟲可能是_______,食蟲鳥類可能是_________。

(4)種群丙繁殖速度最快是圖中哪一點?___。繁殖速度在AB段受限的原因是:__________。

(5)種群丙在A、B、C、D四個時期中種內(nèi)斗爭最激烈的是_______期。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為一定時間內(nèi)森林生態(tài)系統(tǒng)中幾個種群數(shù)量變化曲線。請分析回答:

(1)請分析圖中甲、乙、丙的關(guān)系,在圖中合適的位置畫出植物的數(shù)量變化曲線。

(2)根據(jù)曲線寫出各種群構(gòu)成的食物鏈______________________________________。

(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)中有兩種昆蟲,則植食性昆蟲可能是_______,肉食性昆蟲可能是_______,食蟲鳥類可能是_________。

(4)種群丙增長速度最快是圖中哪一點?________。從種間關(guān)系上看,AB段受限的原因是:_________________________________________________________________________。

(5)種群丙在A、B、C、D四個時期中種內(nèi)斗爭最激烈的是_______期。

(6)在時間T點時,人為將甲全部遷出該生態(tài)系統(tǒng),并對該森林施放了一種鄰近林區(qū)曾多次使用的化學(xué)殺蟲劑,結(jié)果乙種群數(shù)量增多,丙種群的數(shù)量減少。乙種群密度增加的可能原因是__________________________,丙種群密度減小的可能原因是_______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為一定時間內(nèi)森林生態(tài)系統(tǒng)中幾個種群數(shù)量變化曲線。請分析回答:

(1)請分析圖中甲、乙、丙的關(guān)系,在圖中合適的位置畫出植物的數(shù)量變化曲線。

(2)根據(jù)曲線寫出各種群構(gòu)成的食物鏈________________。

(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)中有兩種昆蟲,則植食性昆蟲可能是____,肉食性昆蟲可能是_______,食蟲鳥類可能是_________。

(4)種群丙繁殖速度最快是圖中哪一點?___。繁殖速度在AB段受限的原因是:___________。

(5)種群丙在A、B、C、D四個時期中種內(nèi)斗爭最激烈的是_______期。

(6)在時間T點時,人為將甲全部遷出該生態(tài)系統(tǒng),并對該森林施放了一種鄰近林區(qū)曾多次使用的化學(xué)殺蟲劑,結(jié)果乙種群數(shù)量增多,丙種群的數(shù)量減少。乙種群密度增加的可能原因是___________,丙種群密度減小的可能原因是______________________________。

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案