Question

回答下列有關(guān)光合作用的問題
（1）甲圖表示空氣中的CO₂含量對某綠色植物光合作用的影響，乙圖表示一天24小時蔬菜大棚內(nèi)CO₂濃度隨時間的變化曲線（水平虛線為實驗開始時大棚內(nèi)的CO₂濃度）．請據(jù)圖回答下列問題：

①甲、乙兩圖中光合作用和呼吸作用強度相等的點有

 

，此時細胞中能產(chǎn)生H⁺的部位有

 

．乙圖中積累有機物最多的點是

 

．
②經(jīng)過24小時后，大棚內(nèi)植物有機物的含量會

 

（填“增加”“減少”或“不變”）．據(jù)圖分析原因是

 

．
③甲圖中限制N點的主要外界因素是

 

和

 

．N點時葉肉細胞葉綠體中的ADP的移動方向是

 

．
（2）圖（一）為高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖；圖（二）為不同光照強度下，測定該綠色植物對CO₂的吸收速率（ml/h）并繪制成的相應(yīng)曲線．

①圖（一）中物質(zhì)A是

 

．
②若光照強度處于圖（二）的C點時，圖（一）中不應(yīng)存在的箭頭是

 

和

 

．
③在4klx光照條件下，該植物2小時內(nèi)可利用CO₂

 

ml．當植物從光照強度4klx突然降至0，則光合作用過程中五碳化合物含量的變化是

 

．

Answer 1

考點：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,細胞呼吸的過程和意義

專題：

分析：（1）分析題圖甲可知，該圖是植物二氧化碳的吸收量與大氣中二氧化碳濃度的關(guān)系，縱軸是植物吸收二氧化碳的量，表示植物凈光合作用的強度，圖乙是一天24小時蔬菜大棚內(nèi)CO₂濃度隨時間的變化曲線，一天內(nèi)隨時間推移光照強度不同，即該圖表示大棚內(nèi)二氧化碳濃度隨光照強度變化而變化的曲線；（2）分析圖（一）可知，該圖是葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能、線粒體的結(jié)構(gòu)和功能及光合作用過程與呼吸作用過程的關(guān)系，圖（二）是植物光合作用隨光照強度變化而變化的曲線，A點只進行呼吸作用，不進行光合作用，B點的光的補償點，此光照強度下，光合作用強度與呼吸作用強度相等，D點是光的飽和點，D點以后限制光合作用強度的因素不再是光照強度．

解答： 解：（1）①分析題圖甲可知，M植物凈光合作用為0，該點是光合作用和呼吸作用強度相等的點，圖乙中光合作用和呼吸作用強度相等的點是大棚內(nèi)二氧化碳濃度變化的拐點，即圖乙中的D、H；既進行光合作用也進行呼吸作用，因此產(chǎn)生還原氫的過程是光合作用和呼吸作用，場所是細胞質(zhì)基質(zhì)（有氧呼吸第一階段）、線粒體基質(zhì)（有氧呼吸第二階段）、葉綠體（光反應(yīng)階段）；分析題圖曲線可知，AD段光合作用小于呼吸作用，有機物減少，DH段光合作用大于呼吸作用，有機物增加，H點以后光合作用又小于呼吸作用，有機物又開始減少，因此乙圖中積累有機物最多的點是H點．
②分析題圖乙可知，經(jīng)過一晝夜后大棚內(nèi)二氧化碳濃度由A變成了I，大棚內(nèi)二氧化碳濃度降低，光合作用總量大于呼吸作用總量，因此有機物量增加．
③分析題圖甲，可知，N點以后二氧化碳濃度增加，光合作用不再增強，此時限制光合作用強度的環(huán)境因素不再是二氧化碳濃度，可能的溫度、光照強度等；光合作用的類囊體膜上光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP用于葉綠體基質(zhì)的暗反應(yīng)，因此，N點ADP由葉綠體基質(zhì)運向葉綠體類囊體膜．
（2）①分析題圖（一）可知，A物質(zhì)是葡萄糖酵解的產(chǎn)物，并進入線粒體，因此A是丙酮酸．
②分析題圖可知，圖（二）C點光合作用強度大于呼吸作用強度，呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳不會進入大氣中，細胞不吸收氧氣，反而要釋放氧氣，因此應(yīng)該有a、f箭頭．
③分析題圖（二）可知，在4klx光照條件下，該植物的凈光合作用強度是44.8（ml/h），呼吸作用的強度是22.4（ml/h），因此該植物2小時內(nèi)可利用CO₂的量是（44.8+22.4）×2=134.4ml；當植物從光照強度4klx突然降至0，光反應(yīng)階段不再進行產(chǎn)生的ATP與還原氫減少，三碳化合物還原產(chǎn)生的五碳化合物少，瞬間二氧化碳消耗的五碳化合物不變，因此細胞中五碳化合物含量減少．
故答案為：
（1）①M、D、H   細胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體    H
②增加     I點CO₂含量低于A點，說明光合作用合成的有機物多于呼吸作用消耗的有機物
③光照強度    溫度   葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜
④丙酮酸
⑤a    f
⑥134.4      減少

點評：本題的知識點是光合作用與呼吸作用的關(guān)系，葉綠體和線粒體的結(jié)構(gòu)和功能，溫度、光照強度、二氧化碳濃度對光合作用的影響，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對于光合作用、呼吸作用過程的掌握及光合作用與呼吸作用關(guān)系、影響光合作用是環(huán)境因素的理解是解題的關(guān)鍵，本題重點考查學生分析題圖獲取信息的能力、圖文轉(zhuǎn)換能力．