A、若該圖形表示細(xì)胞核內(nèi)DNA數(shù)量變化,則BC段中染色體:染色單體=1:1 |
B、若該圖形表示細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量變化,則D時(shí)刻后細(xì)胞中無同源染色體 |
C、若該圖形表示染色單體數(shù)量變化,則CD時(shí)刻細(xì)胞核完成重建 |
D、若該圖形表示細(xì)胞內(nèi)中心粒數(shù)量變化,則CD時(shí)刻完成著絲點(diǎn)分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞膜具有選擇透過性 |
B、線粒體供能充足 |
C、保持細(xì)胞的完整性 |
D、細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長素通過促進(jìn)細(xì)胞的分裂來促進(jìn)植物的生長 |
B、單側(cè)光來自b側(cè) |
C、a側(cè)細(xì)胞的細(xì)胞周期短 |
D、其向光側(cè)相當(dāng)于將莖橫放的遠(yuǎn)地側(cè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人工誘導(dǎo)多倍體常用的方法是低溫誘導(dǎo)染色體加倍和秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
B、卵細(xì)胞中含有的全部染色體稱為一個(gè)染色體組 |
C、某生物體細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組,則該生物一定是三倍體生物 |
D、含一個(gè)染色體組的個(gè)體是單倍體,單倍體含有的染色體組數(shù)都是奇數(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以化合物形式存在,如CaCO3構(gòu)成骨骼 |
B、一匹馬突然得病并全身抽搐,獸醫(yī)需要給它補(bǔ)充一定的鈣 |
C、缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏鐵,血紅蛋白合成受阻 |
D、碘是合成甲狀腺激素的原料,所以常在食鹽中加碘 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、眼角膜、線粒體的外膜、類囊體膜和囊泡不都屬于生物膜系統(tǒng) |
B、不同生物膜的蛋白質(zhì)功能不完全相同,使不同膜的功能不同 |
C、溶酶體膜的基本支架是磷脂雙分子層,其執(zhí)行功能時(shí)膜組分會改變 |
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)面積最大,可為酶提供附著位點(diǎn),是細(xì)胞代謝的主要場所 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲表示以DNA為模板轉(zhuǎn)錄合成RNA |
B、圖乙表示的結(jié)構(gòu)是蛋白質(zhì)氧化分解的最終產(chǎn)物 |
C、組成圖丙中化合物的五碳糖是脫氧核糖或核糖 |
D、圖丁可以用來表示蔗糖、乳糖和糖原的分子式 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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