【題目】一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個(gè)既是紅綠色盲又是XYY的兒子(生育能力正常)。以下關(guān)于該男孩的說法正確的是

A. 體細(xì)胞內(nèi)含有3個(gè)染色體組

B. 色盲基因可能來自其外祖母或祖母

C. 染色體異?赡苁歉赣H的精原細(xì)胞減數(shù)第二次分裂異常導(dǎo)致

D. 該男孩的女兒不一定攜帶色盲基因

【答案】C

【解析】試題分析:人類的紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳。ㄓ肂、b表示),表現(xiàn)正常的夫婦(XBX_×XBY)生了一個(gè)性染色體組成為XYY并伴有色盲的男孩(XbYY),則該夫婦的基因型為XBXb×XBY;色盲是伴X染色體隱性遺傳病,表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個(gè)既是紅綠色盲又是XYY的兒子,則患病兒子的基因型為XbYY,說明其體細(xì)胞內(nèi)多了一條性染色體,而不是體細(xì)胞內(nèi)含有3個(gè)染色體組,A錯(cuò)誤;兒子的Y染色體來自父親,則Xb來自母方,色盲基因來自其外祖母,B錯(cuò)誤;染色體異常是由于減數(shù)第一次分裂過程中同源染色體分離,減數(shù)第二次分裂過程中,Y染色體的兩條染色單體未分離而進(jìn)入同一極所致,C正確;由于女孩含有兩條X染色體,男孩的女兒一定攜帶色盲基因,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)研究方法的敘述,不正確的是( )

A. 許多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,因此對(duì)其類群豐富度的研究,可以采用標(biāo)志重捕法

B. 預(yù)實(shí)驗(yàn)可以檢測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性,以免浪費(fèi)

C. 達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)不能證明胚芽鞘的向光性生長是某種化學(xué)物質(zhì)引起的

D. 林德曼運(yùn)用定量分析法研究發(fā)現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】重癥肌無力(MG)是一種神經(jīng)-肌肉接頭功能障礙的疾病,主要表現(xiàn)為部分或全身骨骼肌無力、易疲勞等癥狀。請(qǐng)回答下列問題:

(1)神經(jīng)-肌肉接頭相當(dāng)于神經(jīng)元間的_________結(jié)構(gòu),MG患者神經(jīng)-肌肉接頭的興奮性______(增強(qiáng)、減弱)。

(2)MG的發(fā)病機(jī)理復(fù)雜,不同患者致病原因不一定相同。下面有關(guān)MG的病因分析,你認(rèn)為合理的是______。(多選)

A.接頭前釋放的乙酰膽堿(一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì))增多

B.接頭后細(xì)胞合成乙酰膽堿受體數(shù)目減少

C.某些抗體具有與乙酰膽堿相同的作用效應(yīng)

D.某些抗體作用于乙酰膽堿受體使其退化且再生受阻

(3)根據(jù)上述的合理病因,醫(yī)生切除MG患者部分胸腺,病情得到有效緩解。原因是切除胸腺使_____細(xì)胞數(shù)量減少,最終導(dǎo)致漿細(xì)胞合成分泌__________減少。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),內(nèi)皮素在皮膚中分布不均,是形成色斑的主要原因。內(nèi)皮素拮抗劑進(jìn)入皮膚,可以和黑色素細(xì)胞膜的受體結(jié)合,使內(nèi)皮素失去作用,這為美容研究機(jī)構(gòu)帶來了福音。上述材料體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪項(xiàng)功能( )

A. 細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)含量越高,功能越復(fù)雜

B. 細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界,嚴(yán)格控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C. 細(xì)胞膜具有信息交流的功能

D. 細(xì)胞膜的組成成分主要為磷脂和蛋白質(zhì),還有少量糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)”的敘述,正確的是( )

A. 研磨葉片時(shí)加入CaCO3可使葉片研磨更充分

B. 若菜葉剪碎不夠充分,則提取的色素種類將減少

C. 將濾液收集到試管中,應(yīng)及時(shí)用棉塞將試管口塞緊

D. 色素分離實(shí)驗(yàn)中,濾紙條上不同色素帶的寬度無法表示各色素的含量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】測(cè)定植物凈光合作用速率的有效的方法是測(cè)定

A. 植物體吸收二氧化碳的量 B. 植物體內(nèi)葉綠體的含量

C. 植物體內(nèi)葡萄糖的氧化分解量 D. 植物體內(nèi)水的消耗量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組以唾液淀粉酶、蔗糖和淀粉為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行了酶的特性的探究實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過程中各試管所加入的物質(zhì)如表所示,請(qǐng)回答下列問題:

編號(hào)

操作

1

2

3

4

5

pH6.8的緩沖液(mL)

1

2

1

1

X

蔗糖溶液(mL)

1

1

0

0

0

淀粉溶液(mL)

0

0

1

1

1

唾液淀粉酶溶液(mL)

1

0

1

0

0

煮沸過的唾液淀粉酶溶液(mL)

0

0

0

1

0

酶促反應(yīng)

搖勻,37℃水浴加熱3min

斐林試劑

加入2mL沸水浴

(1)編號(hào)5的試管中應(yīng)加入pH 6.8的緩沖液的體積X為____________mL。

(2)斐林試劑檢測(cè)還原糖的原理是斐林試劑能與還原糖反應(yīng)產(chǎn)生______________色沉淀,該實(shí)驗(yàn)不宜用碘液檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因是___________________________________________

(3)5支試管中,會(huì)產(chǎn)生顏色反應(yīng)的是____________號(hào)試管。若將4號(hào)試管中的煮沸過的唾液淀粉酶溶液換為冰浴過的唾液淀粉酶溶液,其他條件不變,則現(xiàn)象是___________________________________________________。

(4)由實(shí)驗(yàn)1和3可得出結(jié)論:酶具有_____________________的特性;由實(shí)驗(yàn)3和4可得出結(jié)論:酶具有_____________________的特性。

(5)酶的作用原理是____________________________,酶的化學(xué)本質(zhì)是_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

糖尿病發(fā)病率在我國近30年來增長極為迅速,發(fā)病的年齡大大提前,這與人們不健康的生活方式有關(guān),同時(shí)也與患者體內(nèi)胰島素的缺乏有關(guān)。生產(chǎn)速效胰島素以及利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)實(shí)現(xiàn)胰島素的批量生產(chǎn)就成為了目前治療糖尿病的新思路,回答下列有關(guān)問題:

(1)速效胰島素的獲得是科學(xué)家將胰島素B鏈的第28與第29個(gè)氨基酸調(diào)換順序后實(shí)現(xiàn)的。該過程中,需要對(duì)__________(填“胰島素”、“胰島素基因”或“胰島”)進(jìn)行定向改造。

(2)利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)實(shí)現(xiàn)胰島素的批量生產(chǎn),其關(guān)鍵操作環(huán)節(jié)是____________________

(3)對(duì)于胰島素基因的獲取,一是通過從__________細(xì)胞中提取合成的胰島素mRNA,經(jīng)過__________過程合成;二是通過分析胰島素的_________________序列,進(jìn)行人工合成。利用上述兩種方法獲得的基因結(jié)構(gòu)__________(填“相同”或“不同”)。

(4)為了將改造后的分子順利導(dǎo)人大腸桿菌體內(nèi),一般需要用CaCl2處理大腸桿菌細(xì)胞,使之成為__________細(xì)胞。若將重組的DNA導(dǎo)人植物細(xì)胞可采用的方法有___________________________(寫出兩種)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物—選修1生物技術(shù)實(shí)踐】

阿拉伯膠是一種植物多糖,應(yīng)用酶解法將其降解可得到阿拉伯糖等多種重要單糖。研究人員分離篩選到一株能合成阿拉伯膠降解酶的菌株ZHB;卮鹣铝袉栴}:

(1)欲從該土樣中分離菌株ZHB,需使用以______________為唯一碳源的培養(yǎng)基,從功能上看該培養(yǎng)基屬于_________(選擇/鑒別)培養(yǎng)基。

(2)經(jīng)初步篩選得到的ZHB菌落呈絮狀突起,鏡下觀察發(fā)現(xiàn),其細(xì)胞核明顯、菌絲白色致密、產(chǎn)生深褐色孢子。由上述特征初步推測(cè)ZHB屬于____________(細(xì)菌/真菌)。根據(jù)這一推測(cè),培養(yǎng)該菌株的培養(yǎng)基pH應(yīng)調(diào)至________,培養(yǎng)溫度應(yīng)為_________。

(3)將ZHB的孢子制成懸液,應(yīng)用_____________法接種,可培養(yǎng)得到ZHB的單菌落用于后續(xù)研究。在培養(yǎng)過程中,獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是___________________________,

(4)欲測(cè)定ZHB產(chǎn)生的阿拉伯膠降解酶的活力,應(yīng)選用下表中_________培養(yǎng)液。不選用其他培養(yǎng)液的原因是________________________________。

培養(yǎng)液

阿拉伯膠

阿拉伯膠酶

NaNO3

K2HPO4

MgSO4·7H2O

KCl

FeSO4·7H2O

25g/L

-

-

1g/L

1g/L

0.5g/L

0.01g/L

25g/L

1g/L

3g/L

1g/L

1g/L

0.5g/L

0.01g/L

25g/L

-

3g/L

1g/L

1g/L

0.5g/L

0.01g/L

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同步練習(xí)冊(cè)答案