【題目】某興趣小組開展生長(zhǎng)素類似物A對(duì)小麥胚芽鞘(幼苗)伸長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)。首先通過圖1 所示的方法取得胚芽鞘切段,浸入蒸餾水中1小時(shí),然后分別轉(zhuǎn)入不同濃度的A溶液(實(shí)驗(yàn)組) 和含糖的磷酸鹽緩沖液(對(duì)照組)中。在23℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24小時(shí)后,逐一測(cè)量切 段長(zhǎng)度(取每組平均值),實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次,測(cè)得結(jié)果見圖2。請(qǐng)分析回答:

(1)切段浸泡在蒸溜水中的目的是減少___________對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影晌。生長(zhǎng)素類似物A應(yīng)溶解于___________中,以得到5種不同濃度的A溶液。

(2)實(shí)驗(yàn)中振蕩培養(yǎng)的目的是:①增加溶液中的___________以滿足切段細(xì)胞呼吸的需求;②使切段與溶液成分___________。

(3)據(jù)圖2數(shù)據(jù)可知,本實(shí)驗(yàn)中___________mg/L濃度的溶液促進(jìn)切段伸長(zhǎng)的效果最明顯。濃度為0.001mg/L的溶液對(duì)切段伸長(zhǎng)___________(填“有”或“無”)促進(jìn)作用;與濃度為lmg/L的結(jié)果相比,濃度為10mg/L的溶液對(duì)切段的影響是___________

(4)圖2中,濃度為0.lmg/L時(shí)實(shí)驗(yàn)二所得數(shù)據(jù)與實(shí)驗(yàn)一偏差較大,在做原始記錄時(shí)對(duì)該數(shù)據(jù)應(yīng) ___________(填“舍棄”、“修改”或“如實(shí)填寫” )。

【答案】切段中內(nèi)源激素 含糖的磷酸鹽緩沖液 氧氣 接觸均勻 1 促進(jìn)伸長(zhǎng)的作用減弱 如實(shí)填寫

【解析】

本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖强疾樯L(zhǎng)素類似物A對(duì)小麥胚芽鞘(幼苗)伸長(zhǎng)影響,自變量是生長(zhǎng)素類似物A的濃度, 因變量是切斷的平均長(zhǎng)度。胚芽鞘中本身要有一定量的生長(zhǎng)素,會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響,要排除。生長(zhǎng)素類似物A濃度為0的是對(duì)照組。

(1)實(shí)驗(yàn)材料中的內(nèi)源激素為無關(guān)變量,為了達(dá)到單一變量的目的,要把切段浸泡在蒸餾水中,目的是減少切段中內(nèi)源激素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。 因?yàn)閷?duì)照組加入了含糖的磷酸鹽緩沖液,為保證單一變量,生長(zhǎng)素類似物A應(yīng)溶解于含糖的磷酸鹽緩沖液中。

(2)實(shí)驗(yàn)中振蕩培養(yǎng)一方面可以為切段的有氧呼吸提供氧氣,另一方面可以使切段與溶液成分接觸均勻。

(3)根據(jù)圖2數(shù)據(jù),生長(zhǎng)素類似物A濃度為0的是對(duì)照組,與對(duì)照組相比較,在生長(zhǎng)素類似物A濃度為1 mg/L濃度的溶液促進(jìn)切段伸長(zhǎng)的效果最明顯。濃度為0.001mg/L的溶液對(duì)切段伸長(zhǎng)的影響與對(duì)照組相比較也是有促進(jìn)作用的,與濃度為lmg/L的結(jié)果相比,濃度為10mg/L的溶液對(duì)切段的影響是促進(jìn)伸長(zhǎng)的作用減弱。

4)圖2中,濃度為0.lmg/L時(shí)實(shí)驗(yàn)二所得數(shù)據(jù)與實(shí)驗(yàn)一偏差較大,在做原始記錄時(shí)對(duì)該數(shù)據(jù)應(yīng)如實(shí)填寫,不能舍棄,可以重復(fù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn)找出原因。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2019821日,我國首只克隆貓“大蒜”滿月,標(biāo)志著我國在克隆領(lǐng)域邁進(jìn)了一大步。此克隆貓的誕生說明了

A.動(dòng)物的體細(xì)胞核具有全能性B.動(dòng)物的體細(xì)胞具有不死性

C.動(dòng)物的體細(xì)胞核可以單獨(dú)存活D.動(dòng)物的體細(xì)胞具有全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示細(xì)胞中與基因有關(guān)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析并回答:

(1)細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是[ ]______。

(2)遺傳物質(zhì)的主要載體是[ ]______,基因和a的關(guān)系是______

(3)c和b的關(guān)系是______,b被徹底水解后的產(chǎn)物是______(填字母).

(4)如果基因存在于______上,則其遺傳方式與性別相關(guān)聯(lián),這就是______.這種遺傳方式既遵循______定律,又有特殊性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是利用四倍體蘭花的葉片進(jìn)行植物組織培養(yǎng)的過程,下列敘述正確的是

A. 過程①~③均需要外界提供一定的營養(yǎng)物質(zhì)和激素

B. 過程①為脫分化,過程②為再分化,均需要給予光照

C. 可利用過程②獲得的胚狀體外包人工種皮來制備人工種子

D. 用此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得的單倍體植株理論上是可育的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是男性體內(nèi)睪丸酮(雄性激素)分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制。長(zhǎng)期吸食毒品會(huì)影響人體健康, 對(duì)吸毒者和健康人進(jìn)行相關(guān)激素檢測(cè),結(jié)果如下表。請(qǐng)分析回答:

組別

GnRH

(IU/L)

LH

(IU/L)

FSH

(IU/L)

睪丸酮

(IU/L)

吸毒者

6.48

1.45

2.87

4.09

健康人

4.95

4.66

6.6

6.69

(1)睪丸酮是在睪丸細(xì)胞的__________(填細(xì)胞器)處合成,其進(jìn)入細(xì)胞的方式是__________。

(2)據(jù)圖表分析,吸毒者體內(nèi)GnRH含量偏高,其原因是吸毒者體內(nèi)__________含量偏低,對(duì)下丘腦的_________作用減弱,進(jìn)而導(dǎo)致GnRH分泌增加,此過程體現(xiàn)了睪丸酮分泌的_________調(diào)節(jié)機(jī)制。

(3)據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,吸毒者睪丸酮分泌量低,其原因可能是__________________受損;為了進(jìn)一步査明病因,可將吸毒者體內(nèi)LH和FSH補(bǔ)充到健康人正常水平,若一段時(shí)間后,吸毒者的睪丸酮含量達(dá)到正常值,說明是_________受損。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述中正確的是

A.檢測(cè)氨基酸的含量可用雙縮脲試劑進(jìn)行顯色

B.脫氧核糖核苷酸是組成染色體的大分子物質(zhì)之一

C.R基為﹣CH3和﹣C3H5O2的二肽分子中,CH、O原子的數(shù)目之比為8145

D.細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)主要是DNA,細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)主要是RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】35S標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌,經(jīng)如圖所示處理。下列敘述正確的是

A. 若攪拌不充分,則沉淀物中放射性增強(qiáng)

B. 若保溫時(shí)間過長(zhǎng),則沉淀物中放射性增強(qiáng)

C. 攪拌和離心的目的是把DNA和蛋白質(zhì)分離

D. 該實(shí)驗(yàn)說明蛋白質(zhì)不是噬菌體的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用普通小麥(為六倍體)的花粉經(jīng)花藥離體培養(yǎng)技術(shù)培育成的植株是()
A.單倍體,體細(xì)胞內(nèi)含有一個(gè)染色體組
B.單倍體,體細(xì)胞內(nèi)含有三個(gè)染色體組
C.三倍體,體細(xì)胞內(nèi)含有三個(gè)染色體組
D.六倍體,體細(xì)胞內(nèi)含有六個(gè)染色體組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀賞魚錦鯉有很多漂亮的品種,這些品種的產(chǎn)生主要是由于()
A.獲得性遺傳
B.人工選擇
C.定向突變
D.生存斗爭(zhēng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案