【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,正確的是(

A.人體中的蛋白質(zhì)都是由20種氨基酸組成

B.變性的蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)

C.氨基酸形成多肽鏈時,產(chǎn)物H2O中的氫來自氨基和羧基

D.氨基酸的數(shù)目、種類、排列順序及其空間結(jié)構(gòu)決定蛋白質(zhì)的多樣性

【答案】C

【解析】

1、氨基酸由C、H、O、N等元素組成,組成生物體的氨基酸約有20種,由R基決定。氨基酸彼此之間可以通過脫水縮合的方式形成多肽,由幾個氨基酸脫水就形成幾肽。2、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性與氨基酸的數(shù)目、種類、排列順序,肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)。蛋白質(zhì)的功能具有多樣性:結(jié)構(gòu)蛋白(如血紅蛋白)、催化功能(如蛋白質(zhì)類的酶)、運輸功能(如載體蛋白)、調(diào)節(jié)功能(如胰島素)、免疫功能(如抗體)等。3、蛋白質(zhì)或多肽中含有肽鍵,可與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

A、組成蛋白質(zhì)的氨基酸共有20種,每種蛋白質(zhì)的氨基酸小于或等于20種,A錯誤;
B、變性蛋白質(zhì)中的肽鍵沒有斷裂,仍能與雙縮脲試劑作用發(fā)生紫色反應(yīng),B錯誤;
C、氨基酸脫水縮合形成多肽鏈時,產(chǎn)物H2O中的氫來自氨基和羧基,C正確;
D、蛋白質(zhì)多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān),D錯誤。
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某班做觀察植物根尖細胞有絲分裂的實驗,下圖是全班20個實驗小組的實驗數(shù)據(jù)匯總表(注:各小組計數(shù)50個細胞,實驗條件與觀察計數(shù)方法完全相同),下列相關(guān)的敘述不正確的是(

細胞周期

間期

分裂期

前期

中期

后期和末期

實驗小組1計數(shù)細胞個數(shù)

46

2

1

1

實驗小組2計數(shù)細胞個數(shù)

42

4

1

3

……

……

……

……

……

全班計數(shù)個數(shù)

880

47

18

55

A.應(yīng)選擇分裂期細胞數(shù)較多的視野進行計數(shù)

B.觀察該植物細胞有絲分裂各時期變化只需觀察一個活細胞即可

C.制造臨時裝片過程中需要用到鹽酸,其作用是使細胞相互分離

D.若該植物細胞細胞周期為20小時,則有絲分裂間期所占時間大約為176小時

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】重金屬離子會導(dǎo)致蛋白質(zhì)分子變性,為探究銅離子對唾液淀粉酶活性的影響,某同學(xué)進行了實驗,實驗步驟如下。請回答:

(一)實驗步驟

①取兩支潔凈的試管,編號A、B,A管加入各1mL,B管加入適宜濃度的CuSO4溶液和pH6.8緩沖液各1mL。

②往兩支試管各加入1%淀粉溶液1mL。③往兩支試管各加入1%淀粉酶溶液1mL,放入37℃恒溫水浴(或適宜溫度下)保溫一段(適宜)時間。④取出試管,各加入碘液3滴,觀察顏色變化。

(二)討論與分析

1)實驗中設(shè)置A管的目的是________________,“實驗步驟”中A加入應(yīng)為_______。

2)兩支試管最可能的實驗結(jié)果是A___________色,B___________色。

3)實驗中加入緩沖液的作用是______________。

4)有同學(xué)提出由于CuSO4溶液呈藍色,用上述步驟的檢測方法可能會對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾,請你提出另外的一種結(jié)果檢測方法并預(yù)估實驗結(jié)果。

①檢測方法:___________________________________________________。

②預(yù)估結(jié)果:A:__________________________;B:__________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于脂質(zhì)中各種成分?jǐn)⑹稣_的是(

A.磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要成分,在動物的腦、卵細胞及大豆種子中含量豐富

B.脂肪的組成元素只有C、HO,與糖類物質(zhì)相比,C、H比例低,O比例較高

C.膽固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分,能夠有效促進人和動物腸道對鈣、磷的吸收

D.性激素可由性腺產(chǎn)生并分泌,可以促進生殖器官的發(fā)育,也是重要的儲能物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人們在野兔中發(fā)現(xiàn)了一種使毛色為褐色的基因(T)位于X染色體上。已知沒有X染色體的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(性染色體組成為XO)與正常灰色(t)雄兔交配,預(yù)期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分別為

A. 3/41∶1 B. 2/32∶1

C. 1/21∶2 D. 1/31∶1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于組成細胞化合物的敘述,不正確的是

A. 蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未發(fā)生改變

B. RNADNA的分子結(jié)構(gòu)相似,由四種核苷酸組成,可以儲存遺傳信息

C. DNA分子堿基的特定排列順序,構(gòu)成了DNA分子的特異性

D. 膽固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物變異的說法,正確的是

A.減數(shù)第二次分裂時,非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組

B.基因突變后,若堿基對增添或缺失,則基因數(shù)也增加或減少

C.單倍體植物無法產(chǎn)生后代,這種變異屬于不可遺傳的變異

D.基因突變、基因重組和染色體變異均可為生物的進化提供原材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紫花苜蓿被譽為“牧草之王”,在我國西北地區(qū)廣泛種植。為了合理灌溉,研究人員對初花期紫花苜蓿在不同水分脅迫下的光合生理變化及生長指標(biāo)進行研究。實驗分4,分別給予充分灌溉(CK)、輕度水分脅迫(LK)、中度水分脅迫(MK)、重度水分脅迫(SK),結(jié)果如表。(光補償點表示光合速率等于呼吸速率時的光照強度,光飽和點表示光合速率不再提高時的光照強度,凈光合速率等于實際光合速率減去呼吸作用速率)

處理

方式

最大凈光合速率(mol m-2s-1

干草產(chǎn)量(kghm-2

光補償點(mol m-2s-1

光飽和點(mol m-2s-1

氣孔導(dǎo)度(mmolm-2s-1

胞間CO2濃度(molmmol-1

葉綠素總量(mgg-1

CK

23.32

5717

54.70

1200

0.48

204.45

2.01

LK

20.36

5684

59.98

1200

0.37

197.89

2.03

MK

14.84

4940

61.57

1000

0.21

241.13

1.83

SK

6.15

4519

81.43

800

0.13

267.32

1.40

1水是光合作用重要的原料,會直接參與光合作用_______反應(yīng)階段。在上述反應(yīng)階段,直接促使水發(fā)生光解的物質(zhì)是_______

A.葉綠素a B.氧化的葉綠素a CATP DNADPH

2據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,隨著土壤水分脅迫的加劇,紫花苜蓿對弱光環(huán)境的適應(yīng)性_______(增強/不變/降低),理由是______________________

3SK組,紫花苜蓿的最大凈光合速率大幅下降,可能的原因是_______。

A.重度水分脅迫會引起葉肉細胞中CO2供應(yīng)不足

B.重度水分脅迫導(dǎo)致光合產(chǎn)物的輸出變慢

C.重度水分脅迫促進了葉綠素的降解

D.重度水分脅迫導(dǎo)致類囊體結(jié)構(gòu)被破壞

4若要實現(xiàn)高產(chǎn)節(jié)水的目的,應(yīng)采取灌溉的方法是_______CK/LKMK/SK),采用該方法的理由是_______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種山羊的有角和無角是一對相對性狀,由一對基因控制(A基因決定有角、a 基因決定無角),F(xiàn)用多對純合的有角公羊和無角母羊雜交,得到足夠多的子一代,其中公羊全為有角,母羊全為無角。F1雌雄個體相互交配,在F2公羊中,有角:無角=31;F2母羊中,有角:無角=13。

1)請對上述實驗結(jié)果做出合理的解釋:

Aa基因位于______染色體上;

②在公羊中,___________基因型決定有角,__________基因型決定無角;母羊中,______________基因型決定有角;

2)若上述解釋成立,F2無角母羊中的基因型及比例是_________________________。

3)為了驗證(1)的解釋是否成立:讓無角公羊和F1中的多只無角母羊交配,若子代____________________,則(1)的解釋成立。

4)上述探究過程體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法,叫做______________

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