A. | 激發(fā)并維持第二性征 | B. | 抵抗病毒引起的感染 | ||
C. | 降低血糖濃度 | D. | 在特定的位點(diǎn)上切割基因 |
分析 蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,有的蛋白質(zhì)具有催化功能,有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能,有的蛋白質(zhì)具有免疫功能,有的蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)的功能;蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N,有的含有S、Fe等元素.
解答 解:由題意知,該化合物的組成元素是C、H、O、N、S等,因此該化合物可能是蛋白質(zhì).
A、激發(fā)并維持第二性征是性激素的功能,性激素的本質(zhì)是脂質(zhì),不是蛋白質(zhì),A正確;
B、抵抗病毒引起的感染的重要物質(zhì)是抗體,抗體屬于蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;
C、降低血糖濃度的激素是胰島素,胰島素屬于蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤;
D、在特定的位點(diǎn)上切割基因的物質(zhì)是限制酶,限制酶屬于蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是蛋白質(zhì)的功能多樣性,旨在考查吸收理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)生物學(xué)問題.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 145個(gè)和144個(gè) | B. | 146個(gè)和145個(gè) | C. | 145個(gè)和145個(gè) | D. | 145個(gè)和146個(gè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 滲透作用 | |
B. | 簡(jiǎn)單擴(kuò)散作用 | |
C. | 易化擴(kuò)散,即進(jìn)行得較快的擴(kuò)散作用 | |
D. | 主動(dòng)運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1665年,英國(guó)科學(xué)家虎克觀察了活細(xì)胞 | |
B. | 17世紀(jì),荷蘭磨鏡技師列文虎克觀察了植物的木栓組織,并命名細(xì)胞 | |
C. | 細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺 | |
D. | 1858年,施萊登的朋友耐格里總結(jié)出:“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞” |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
部位① | 部位② | |
A | 綠 | 無色 |
B | 綠 | 紅 |
C | 紅 | 無色 |
D | 紅 | 紅 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西懷仁一中高二下期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)果醋發(fā)酵時(shí),若培養(yǎng)基中糖源充足或缺少糖源時(shí),醋酸菌分別能將_____ ___、 __________最終轉(zhuǎn)變成醋酸。
(2)為了分離和計(jì)數(shù)土壤中分解尿素的細(xì)菌,配制如下培養(yǎng)基進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
若在上述培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,該培養(yǎng)基能對(duì)培養(yǎng)的細(xì)菌起到____________的作用。若取土樣4g,應(yīng)加入_________ ml的無菌水,因土壤中細(xì)菌密度很大,需要不斷加以稀釋,將104-107倍的稀釋液分別吸取0.2mL加人到固體培養(yǎng)基上,在對(duì)位稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中統(tǒng)計(jì)3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為:219、212、256,則每克該土壤樣品中的菌株數(shù)為 ______________。
(3)為了獲得更多青蒿素,可將青蒿離體的細(xì)胞或組織培養(yǎng)成____________。青蒿的細(xì)胞分裂、組織分化能力比菊花困難一些,需要借助外源激素才能更好的分裂和分化。若上述培養(yǎng)基用來進(jìn)行青蒿細(xì)胞、組織的組織培養(yǎng),還應(yīng)加入的具體植物激素是____________。
(4)若在青蒿素的提取過程中需用果膠酶,探究果膠酶最適用量時(shí)的自變量是____________。
(5)若用凝膠色譜柱分離果膠酶大分子蛋白質(zhì)時(shí),果膠酶在色譜柱中移動(dòng)的速度是___________。
(6)β-胡蘿卜素常用 提取方法為________法,一般用_________作為提取劑。萃取的效率主要取決于___ __,胡蘿卜素粗品用____________法進(jìn)行鑒定,鑒定過程中需用__________作為對(duì)照。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物試卷A卷(解析版) 題型:選擇題
稻鴨共生生態(tài)系統(tǒng)是以鴨子捕食害蟲代替農(nóng)藥,以鴨子采食雜草代替除草劑,以鴨子糞便作為有機(jī)肥料代替化肥,以鴨子不間斷的活動(dòng)產(chǎn)生中耕混水效果來刺激水稻生長(zhǎng)的稻田種養(yǎng)生態(tài)系統(tǒng)。在管理方面有很多需要注意之處:如在鴨子不同生長(zhǎng)階段實(shí)行不同水分管理方式,定期召喚回棚以便防雨、防高溫等的管理。以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.適當(dāng)放鴨增加稻田的生物多樣性并延長(zhǎng)了相關(guān)食物鏈,但沒有增加新的食物鏈
B.稻鴨共作改變了稻田群落的垂直結(jié)構(gòu),既充分利用了空間,又實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)良性循環(huán)和能量多級(jí)利用
C.利用鴨子捕蟲除草可對(duì)害蟲及雜草種群進(jìn)行持續(xù)控制,控蟲除草效果比使用農(nóng)藥更為顯著
D.叫聲換回鴨群,與物理信息傳遞有關(guān),體現(xiàn)了該生態(tài)系統(tǒng)中人的因素仍起主導(dǎo)作用
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