某研究小組在25℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下實驗,測定大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類與蛋白質等相關物質的含量變化,結果如圖所示。下列敘述正確的是( )
A.實驗過程中,需將大豆種子一直浸沒在水中以保持濕潤
B.種子萌發(fā)過程中蛋白質含量的增加可能是糖類分解后轉化合成的
C.可分別用本尼迪特試劑和雙縮脲試劑測定蛋白質與還原性糖含量
D.在此條件下繼續(xù)培養(yǎng),幼苗中蛋白質和糖類等有機物含量將增加
科目:高中生物 來源: 題型:
(08重慶卷)Ⅰ 為了研究在大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類和蛋白質的相互關系,某研究小組在25℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下萌發(fā)種子,然后測定在不同時間種子和幼苗中相關物質的含量,結果如圖所示:
(1)在觀察時間內,圖中可溶性糖含量的變化是 ,萌發(fā)前營養(yǎng)物質主要儲存在大豆種子的 中,此結構最初由 發(fā)育而來.
(2)上圖表明:糖類和蛋白質之間的關系是 。糖類在 過程中產(chǎn)生一些中間產(chǎn)物,可以通過 作用生成相對應的 。
(3)如果在同樣條件下繼續(xù)培養(yǎng),預測上圖曲線的最終變化趨勢是 ,其原因是 。
Ⅱ.在上述定量測定之前,進行了蛋白質含量變化的預測實驗,請?zhí)畛鋵嶒炘;判斷實驗步驟中劃線部分是否正確,并更正錯誤之處;寫出實驗結果.
(1)實驗原理:蛋白質 ,其顏色深淺與蛋白質含量成正比。
(2)實驗步驟:
①將三份等量大豆種子分別萌發(fā)1、5、9天后取出,各加入適量蒸餾水,研碎、提取,定容后離心得到蛋白質制備液;
②取3支試管,編號1、2、3,分別加入等量的萌發(fā)1、5、9天的蛋白質制備液;
③在上述試管中各加入等量的a.雙縮腺試劑A和B(按比例配制)的混合液,振蕩均勻后,
b.在沸水浴中加熱觀察顏色變化。
a:
b:
(3)實驗結果: 。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年天津和平區(qū)高三上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
為了研究大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類與蛋白質的相互關系,某研究小組在25℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下進行實驗,測定不同時間種子和幼苗中相關物質的含量,結果如圖所示。下列敘述正確的是
A.實驗過程中,需將大豆種子一直浸沒在水中以保持濕潤
B.種子萌發(fā)過程中蛋白質含量的增加可能是糖類分解后轉化合成的
C.可分別用斐林試劑和雙縮脲試劑測定蛋白質與還原糖的含量
D.在此條件下繼續(xù)培養(yǎng),幼苗中蛋白質和糖類等有機物的含量將增加
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科目:高中生物 來源:2014屆四川省成都市外語實驗學校高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為了研究在大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類和蛋白質的相互關系,某研究小組在25 ℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下萌發(fā)種子,然后測定在不同時間種子和幼苗中相關物質的含量,結果如圖所示:
(1)在觀察時間內,圖中可溶性糖含量的變化是_____________。總糖含量變化是 ,蛋白質含量的變化是________,由此可推測糖類和蛋白質的關系是________________________。
(2)如果在同樣條件下繼續(xù)培養(yǎng),預測圖中各曲線的最終變化趨勢是________,其原因是______
_________________________________________________________________。
(3)在上述定量測定之前,進行了蛋白質含量變化的預測實驗,請?zhí)畛鋵嶒炘;判斷實驗操作是否正確,并更正錯誤之處;寫出實驗結果。
①實驗原理:蛋白質__________________________,其顏色深淺與蛋白質含量成正比。
②實驗步驟:
Ⅰ:將三份等量大豆種子分別萌發(fā)1、5、9天后取出,各加入適量蒸餾水,研碎、提取、定容后離心得到蛋白質制備液;
Ⅱ:取3支試管,編號1、2、3,分別加入等量的萌發(fā)1、5、9天的蛋白質制備液;
Ⅲ:在上述試管中各加入等量的雙縮脲試劑A液和B液(按比例配制)的混合液,振蕩均勻后,在沸水浴中加熱觀察顏色變化。
a:_______________________________________,
b:________________________________________。
③實驗結果:______________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年河南省南陽市高三上學期期末質量評估生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了研究大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類與蛋白質的相互關系,某研究小組在25℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下進行實驗,測定不同時間種子和幼苗中相關物質的含量,結果如圖所示。下列敘述正確的是
A.實驗過程中,需將大豆種子一直浸沒在水中以保持濕潤
B.種子萌發(fā)過程中蛋白質含量的增加可能是糖類分解后轉化合成的
C.可分別用斐林試劑和雙縮脲試劑測定蛋白質與還原糖的含量
D.在此條件下繼續(xù)培養(yǎng),幼苗中蛋白質和糖類等有機物的含量將增加
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年山西省高三上學期期中考試生物卷 題型:選擇題
為了研究大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類與蛋白質的相互關系,某研究小組在25℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下進行實驗,測定不同時間種子和幼苗中相關物質的含量,結果如圖所示。下列敘述正確的是
A.實驗過程中,需將大豆種子一直浸沒在水中以保持濕潤
B.種子萌發(fā)過程中蛋白質含量的增加可能是糖類分解后轉化合成的
C.可分別用本尼迪特試劑和雙縮脲試劑測定蛋白質與還原性糖含量
D.在此條件下繼續(xù)培養(yǎng),幼苗中蛋白質和糖類等有機物含量將增加
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