分析 1、觀察植物細胞的有絲分裂中實驗材料的選取:選取2-3mm的洋蔥根尖,根尖包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū),其中分生區(qū)細胞不停的進行細胞有絲分裂,因此選取分生區(qū)作為觀察部位.把洋蔥根尖放進盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液(或醋酸洋紅液)的培養(yǎng)皿中,使染色體(或染色質(zhì))著色,利于觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目,染色體在有絲分裂中期形態(tài)數(shù)目最清晰.
2、植物細胞有絲分裂末期,赤道板位置出現(xiàn)細胞板,并向四周擴展形成新細胞壁,并把細胞分為兩個.細胞有絲分裂包括間期、分裂前期、分裂中期、分裂后期和分裂末期.一個細胞周期=分裂間期+分裂期,其中分裂間期時間長,大約分裂間期歷時長占細胞周期的90%--95%.間期又分G1、S、G2時期,DNA復制發(fā)生在S期.
解答 解:(1)根尖分生區(qū)細胞(呈正方形,排列緊密)分裂能力旺盛,因此應選取分生區(qū)作為觀察部位.
(2)為觀察染色體形態(tài),根尖需先用10%鹽酸解離處理,由于鹽酸能夠使植物細胞之間的果膠質(zhì)層松散,因此能使細胞彼此容易分開;染色體和染色質(zhì)容易被堿性染料(龍膽紫溶液或醋酸洋紅液)染成深色;有絲分裂中期,染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期.
(3)圖中細胞②處于分裂末期,此時細胞中央赤道板位置上正在形成細胞板,并向四周延伸形成細胞壁.植物細胞壁的形成與高爾基體密切相關(guān).
(4)圖中細胞①處于間期,細胞②處于末期,細胞③處于中期,細胞④處于前期,細胞⑤處于后期,細胞⑥處于末期.按照細胞周期的過程,①-⑥所示細胞,發(fā)生的先后順序①④③⑤⑥②.
(5)Ⅰ.細胞周期包括分裂間期和分裂期,其中分裂間期歷時長占細胞周期的90%--95%.間期又分G1、S、G2時期,DNA復制發(fā)生在S期.根據(jù)坐標圖發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)細胞處于C,即分裂間期.因此處于S期的細胞是C.G2期和M期的細胞中DNA數(shù)目增倍,可知圖中B是處于G1期細胞,有300個,C是處于S期細胞,有150個,D是處于G2期和M期的細胞,有150個.
Ⅱ.實驗中統(tǒng)計了600個細胞,視野中處于M期的細胞數(shù)為30個,則處于間期的細胞有570個,可以計算出該細胞周期中分裂間期分裂期所占的時間為$\frac{570}{600}$×20=19小時.
故答案為:
(1)分生區(qū)
(2)能夠使植物細胞之間的果膠質(zhì)層松散 堿 中
(3)細胞板 高爾基體
(4)①④③⑤⑥②
(5)C 150 19
點評 本題考查觀察有絲分裂實驗的相關(guān)知識點,對于此類試題,需要考生掌握的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗選擇的材料是否合理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗操作等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體內(nèi)除成熟紅細胞外,所有細胞都有且僅有1個細胞核 | |
B. | 抑制高爾基體的功能可能導致植物細胞出現(xiàn)一胞雙核的現(xiàn)象 | |
C. | 核孔是DNA、RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)出入細胞核的通道 | |
D. | 原核細胞的擬核除了無核膜外,其他結(jié)構(gòu)均與真核細胞的細胞核一致 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
物質(zhì)X溶液濃度 | 通入空氣前吸收速率 | 通入空氣后吸收速率 |
30mmol/L | 3mmol/min | 3mmol/min |
50mmol/L | 3mmol/min | 3mmol/min |
A. | 物質(zhì)X的通過滲透作用進入細胞 | |
B. | 細胞吸收X的方式為主動運輸 | |
C. | 細胞吸收X需載體蛋白的參與 | |
D. | 30mmol/L時細胞吸收X所需能量供應不足 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶市高二上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•萬州區(qū)期末)關(guān)于動物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( )
A.尿毒癥和鐮刀型貧血等是由人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥
B.接受抗原刺激后,B淋巴細胞增殖和分化,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)
C.寒冷環(huán)境中腎上腺素分泌增多,將引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗
D.運動后水分排出較多,此時抗利尿激素分泌增加
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低溫誘導細胞染色體多次復制,秋水仙素抑制細胞紡錘體形成 | |
B. | 用卡諾氏液浸泡低溫誘導處理后的根尖,目的是固定細胞的形態(tài) | |
C. | 秋水仙素處理會影響有絲分裂后期著絲點的分裂 | |
D. | 后期染色體分向細胞兩極,是觀察根尖細胞染色體數(shù)目是否加倍的最佳時期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | P點處產(chǎn)生的ATP可用于暗反應 | |
B. | 適當降低溫度,P點將下移 | |
C. | 降低CO2濃度時,在圖乙上繪制裝置A的曲線,R點應左下移 | |
D. | 在圖乙上繪制裝置B的曲線,Q點應左移 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三倍體植株可由受精卵發(fā)育而來 | |
B. | 生物的變異都可以遺傳給后代 | |
C. | 基因中堿基對的缺失可引起染色體變異 | |
D. | 基因重組過程中能產(chǎn)生新的基因 |
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