【題目】下圖表示施用IAA吲哚乙酸對某種植物主根長度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述不正確的是

A促進側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會抑制主根的伸長

B施用IAA對誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進、高濃度抑制

C將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加

D與施用10-4mol·L-1IAA相比,未施用的植株主根長而側(cè)根數(shù)量少

【答案】C

【解析】以左圖IAA濃度為0時對照,低于100%的長度即為抑制生長,顯然促進側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液濃度對于主根的伸長均表現(xiàn)為抑制,故A項正確;據(jù)圖分析,在較低濃度范圍內(nèi),IAA對誘導(dǎo)側(cè)根的生成具有促進作用與濃度為0的比較,在達到一個較高濃度后卻發(fā)揮了抑制作用,B項正確;參照右圖中植物體內(nèi)生長素的運輸方向,若除去部分芽和幼葉,則地上向根部運輸?shù)腎AA量會減少,導(dǎo)致側(cè)根數(shù)目減少,故C項錯誤;由題目所提供的圖形可以直接看出,與施用10-4molL-1的IAA相比,未施用的組的主根長,側(cè)根數(shù)量較少,D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】谷物中含量豐富的多糖是

A. 糖原和纖維素

B. 淀粉和糖原

C. 淀粉和纖維素

D. 蔗糖和麥芽糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中能在生態(tài)系統(tǒng)食物鏈中發(fā)生生物富集的是:

A重金屬 B熱量 C碳水化合物 D氯代烴類殺蟲劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)上述實驗結(jié)果的歸納,正確的有_____________(實驗序號)。

2)實驗在染色之前,使用了一定濃度的鹽酸處理。用鹽酸的作用是_______________________,同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色體結(jié)合。

3)實驗中需用到 ,其作用是洗去浮色。

4)鑒定葡萄糖時,使用斐林試劑,要求__________________,反應(yīng)條件是__________________。

5)雙縮脲試劑使用時,要注意的是_____________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于糖類的描述,不正確的是( )

A. 糖類是構(gòu)成生物體的重要成分,也是細胞的主要能源物質(zhì)

B. 多糖徹底水解后可以生成許多單糖

C. 植物細胞中的多糖是淀粉和纖維素

D. 甜菜中含有較多的麥芽糖,其與斐林試劑溫水浴出現(xiàn)磚紅色沉淀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為提高我國稻米的含鐵量,通過農(nóng)桿菌介導(dǎo)將菜豆的鐵結(jié)合蛋白基因?qū)肓艘粋高產(chǎn)粳稻品種中。獲得了高含鐵量轉(zhuǎn)基因水稻株系,下圖為培育過程。請分析并回答問題:

1獲取重組載體用到的手術(shù)刀是_______________________。過程用_____________法將重組載體導(dǎo)入愈傷組織細胞。

2重組載體中的標記基因的作用是_______________________________。檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄,需用____________________________________作探針。

3圖中①③④過程須在________條件下進行,培養(yǎng)基中除加入營養(yǎng)物質(zhì)外,還需添加植物激素,作用是促進細胞分裂、生長、分化。

4過程除了用秋水仙素或低溫誘導(dǎo)來處理,還可以采用__________________技術(shù),該技術(shù)常用的誘導(dǎo)劑是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物多樣性包括( )

①遺傳多樣性 ②物種多樣性 ③生態(tài)系統(tǒng)多樣性 ④變異多樣性 ⑤群落多樣性.

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說法錯誤的是( )

A. 若圖中為某種多聚體的單體,則可能是氨基酸

B. 存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則是脂肪

C. 為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則一定是DNA

D. 主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則最可能是糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程,有關(guān)敘述不正確的是

A圖中實驗小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原

B利用聚乙二醇、滅活的病毒和電激等方法均可誘導(dǎo)細胞融合獲得乙

C用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選,融合細胞均能生長,未融合細胞均不能生長

D丙需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經(jīng)多次篩選后可獲得足夠數(shù)量能分泌所需抗體的丁

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同步練習(xí)冊答案